АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Самостійна позааудиторна робота студентів при підготовці до заняття

Прочитайте:
  1. Cечова система. 1 заняття
  2. III. Виховні цілі заняття
  3. V. Зміст теми заняття
  4. V. Матеріали методичного забезпечення заняття
  5. V. Матеріали методичного забезпечення заняття
  6. V. Матеріали методичного забезпечення заняття.
  7. V. Матеріали методичного забезпечення основного етапу заняття
  8. V. Матеріали методичного забезпечення основного етапу заняття
  9. V. Матеріали методичного забезпечення основного етапу заняття
  10. V. Матеріали методичного забезпечення практичного заняття

Запитання для контролю рівня знань:

1. Поділ холінорецепторів на мускарино- і нікотиночутливі. Їх локалізація.

2. Класифікація холінергічних засобів.

3. М-холіноміметичні препарати. Вплив на серце, око, гладкі м’язи судин та внутрішніх органів. Застосування.

4. Токсична дія мускарину. Лікування отруєнь.

5. М-холіноблокуючі засоби. Джерела одержання.

6. Вплив атропіну на організм. Застосування.

7. Отруєння атропіном. Допомога при цьому.

8. Особливості дії і застосування скополаміну, платифіліну, метацину, препаратів красавки, селективного м-холінолітика гастроцепіну).

 

Завдання І. Вивчити форму випуску та дозування таких препаратів: атропіну сульфат, скополаміну гідробромід, платифіліну гідротартрат, метацин, настоянка і екстракт красавки, гастроцепін, пілокарпіну гідрохлорид, ацеклідин, бутилскополаміну бромід (бускопан)

Завдання ІІ. Випишіть в рецепті:

1. Настоянка красавки з настоянкою м’яти.

2. Сухий екстракт красавки в порошку, ректальних мильцях.

3. Пілокарпіну гідрохлорид в очних краплях і мазі.

4. Ацеклідин для ін’єкцій.

5. Атропіну сульфат в очних краплях, в ампулах.

6. Іпратропію бромід в аерозолі.

7. Пірензепін (гастроцепін) в таблетках.

8. Платифіліну гідротартрат для ін’єкцій.

9. Бутилскополаміну бромід (бускопан) в таблетках.

Завдання ІІІ. Вирішіть наступні ситуаційні задачі:

Задача 1. Визначте групу речовин за наступними ознаками:

а) звужують зіниці;

б) викликають спазм акомодації;

в) понижують внутрішньоочний тиск;

г) підвищують тонус гладких м’язів бронхів і кишечника;

д) посилюють секрецію залоз;

е) не впливають на передачу збудження в гангліях і нервово-м’язевих синапсах;

є) при отруєнні ними призначають атропін.

Задача 2. В токсикологічний центр доставлений хворий з отруєнням грибами. Який із нижчевказаних препаратів є антидотом при отруєнні мускарином, що міститься в грибах?

А) Ацеклідин.

Б) Пентамін.

В) Атропін.

Г) Морфін.

Д) Оксазил.

Задача 3. Який з перерахованих нижче препаратів слід ввести пацієнту для попередження виникнення брадикардії під час наркозу?

А) Тровентол.

Б) Скополамін.

В) Платифилін.

Г) Атропін.

Д) Белоїд.

Завдання ІV. Виберіть на аптечному складі для неврологічного відділення антихолінестеразні засоби зворотної дії (А), а для офтальмологічного - холіноміметики (В) і антихолінестеразні незворотної дії (С).

1. Карбахолін 5. Прозерин 9. Ацеклідин
2.Фізостигмін 6.Оксазил 10. Хлорофтальм
3.Демекарій-бромід 7.Пілокарпін 11. Хлорофосфол
4. Армін 8. Пірофос 12. Галантамін

Дата добавления: 2015-12-16 | Просмотры: 476 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)