АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Могут ли быть общие помещения приема и выписки детского отделения с другими отделениями больницы?

а) могут быть общими;

б) должны быть отдельными от помещений приема и выписки взрослых;

в) могут быть совместными с терапевтическим отделением больницы;

г) могут быть общими с хирургическим отделением;

д) могут быть общими с любым отделением.

Варианты ответов:

1) в 2) в, г 3) б 4) а, д

10. Палатная секция:

1) набор помещений для приема, лечения, диагностики и выписки больных.

2) палаты, входящие в состав отделений.

3) палаты со шлюзами и санузлами в составе отделений.

4) структурная и функциональная единица больничного здания, включающая необходимый набор помещений для автономного обслуживания больных на 25 – 30 коек.

5) часть соматического отделения для госпитализации инфекционных больных.

11. Группы помещений, входящие в состав палатной секции:

а) палаты и места дневного пребывания для больных;

б) хозяйственные (столовая и буфетная, хранения белья и др.)

в) лечебно-вспомогательные (процедурная, ординаторская, пост медсестры, перевязочная);

г) диагностические (рентгеновский кабинет, кабинеты функциональной диагностики, физиолечения и др.);

д) санузел (туалеты, душевая, санитарная комната и др.).

Варианты ответов:

1) а, б, в, д 2) все ответы 3) а, в, г, д 4) а, б, г, д

12. В составе палатной секции необходимы палаты:

а) одно- и двухместные (до 40 %);

б) четырехместные (до 60 %);

в) пяти – шестиместные (до 40 %);

г) одно – трехместные (до 60 %);

д) только многоместные (до 100 %).

Варианты ответов:

1) а, в 2) в, г 3) д 4) а, б

Тема занятия 3. Гигиенические требования к размещению, планировке, оборудованию различных отделений ЛПО.

Цель занятия: ознакомить студентов с основными санитарно-гигиеническими требованиями к подразделениям ЛПО.

Практические навыки: научиться оценивать по проектным схемам состав и площади помещений различных отделений больниц.

План изучения темы.

Дата добавления: 2015-02-06 | Просмотры: 1132 | Нарушение авторских прав