ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ. Абулия(греч. bule – воля) – болезненное безволие, отсутствие побуждений и желаний к деятельности
Абулия (греч. bule – воля) – болезненное безволие, отсутствие побуждений и желаний к деятельности.
Агнозия – неспособность узнавания предметов и явлений. По видам анализаторов разделается на зрительную, слуховую, обонятельную и т.д.
Аграфия – расстройство письменной речи.
Адаптация (от лат. aduptatio – приспособление) – в отношении анализаторов это постепенное снижение чувствительности на повторяющиеся сильные раздражители или, наоборот, повышение чувствительности под действием слабых раздражителей.
Акалькулия (от греч. calculare – считать) – расстройство счета.
Акцентуация характера является крайним выражением нормы.
Алалия – отсутствие или ограничение речи у детей, обусловленное поражением корковых зон больших полушарий в доречевом периоде. Может быть моторной, сенсорной или сенсорно- моторной.
Алексия (от греч. lexis – речь, слово) – расстройство чтения.
Амбулаторный автоматизм (лат. Ambulare – ходить, блуждать) – характеризуется нарушением сознания по типу помрачения, утратой и растормаживанием автоматизированных действий. Внешне действия пациента выглядят целесообразными и упорядоченными, пациенты стремятся куда-то идти, ехать. По выходе из этого состояния следует полная амнезия.
Аменция – (лат. Mens – ум, разум) - глубокая степень расстройства сознания по типу помрачения с нарушением всех видов ориентировки, психомоторным возбуждением (обычно в пределах постели), эпизодическими (чаще слуховыми) галлюцинациями, отрывочным бессвязным бредом. Состояние, как правило, длительное, по выходе полная или частичная амнезия.
Амнезия (от греч. mneme – память, частица «а» означает отрицание) – утрата памяти, выпадение фрагментов памяти.
Амнезия антероградная – утрата памяти на тот или иной период времени с момента заболевания.
Амнезия диссоциативная – забывание эмоционально значимых травматических событий.
Амнезия прогрессирующая – характеризуется последовательным разрушением памяти от настоящего к прошлому. Дольше и прочнее сохраняется память на события далекого прошлого, чем ближайшего прошлого.
Амнезия ретроградная – утрата памяти на тот или иной отрезок времени, предшествующий заболеванию.
Амнезия ретроантероградная – сочетание антероградной и ретроградной амнезии.
Амнезия фиксационная – потеря способности фиксировать, запоминать текущие события.
Аморфность мышления – выражается в в ускользании общего смысла сказанного при наличии связности между собой отдельных частей предложения, а иногда и целых предложений. Речь пациента будто «плывет» или «растекается», так как он не в состоянии выразить общую мысль сказанного или прямо ответить на вопрос.
Анализатор (от греч. Analysis – разложение) – анатомо-физиологическая система, обеспечивающая восприятие и узнавание всех видов раздражений, которые воздействуют на организм. Анализатор представлен тремя звеньями: рецептор, афферентное звено, корковый конец анализатора.
Анестезия (от греч. Estesis – чувство) – утрата чувствительности.
Анорексия (с греч. отрицательная приставка An + Orexis – аппетит) – подавление пищевого инстинкта, сопровождающееся отказом от пищи. Иногда это не полный отказ от пищи, а рацион с избирательной монотонной едой.
Апатия – эмоциональная тупость –полноебезразличие к окружающему, бесчувствие.
Апраксия – нарушение целенаправленных актов, необусловленная расстройством движения.
Аутистическое мышление (аутизм) – одностороннее мышление, погруженность в мир собственных переживаний, недоступность контакту. При внешней холодности, отрешенности от реальности, равнодушии характерен богатый, причудливый, часто фантастический внутренний мир пациентов. Этот тип мышления является своеобразным бегством от жестокой реальности.
Афазия – (от греч, дословно – утрата речи) - расстройство речи, обусловленное поражением речевых зон коры полушарий при сохранности функций периферического речевого аппарата. Она может быть сенсорной, моторной, семантической, амнестической, тотальной.
Афония – потеря голоса.
Аффект (от лат. affectus – душевное волнение, страсть) – стремительно и бурно протекающий эмоциональный процесс взрывного характера, который может дать неподчиненную сознательному волевому контролю разрядку в действии. Или: Аффекты –сильные и относительно кратковременные эмоциональные переживания, сопровождаемые резко выраженными двигательными и висцеральными проявлениями. Содержание и характер ответной реакции может изменяться под влиянием воспитания и самовоспитания.
Аффективное мышление – характеризуется преобладанием в мышлении эмоционально окрашенных представлений, зависимостью мышления от окружающих, быстротой реакции мыслительных и эмоциональных процессов на любые, даже незначительные стимулы (аффективная неустойчивость). Система суждений и представлений определяется настроением.
Бессвязное (инкогерентное) мышление – характеризуется отсутствием связи между отдельными словами и предложеними, полной хаотичностью мышления. При этом речь представляет набор слов, часто появляются повторы отдельных слов.
Бессознательное – совокупность психических процессов и состояний, вызванных различными явлениями действительности, влияние которых субъект не осознает.
С позиции психоанализа, бессознательное – это нереализованные влечения, которые из-за противоречия требованиям социальных норм не допускаются в сознание и отчуждаются с помощью механизма вытеснения, проявляясь в обмолвках, оговорках, сновидениях и так далее.
Боль – психофизиологическая реакция организма, возникающая при сильном раздражении рецепторов, чувствительных нервных волокон или центров. Биологическое значение боли в том, что она сигнализирует о наличии повреждающего фактора.
Бредовые идеи (бред) – неправильные, ложные идеи, обусловленным психическим заболеванием и недоступные переубеждению, т.к. пациенты уверены в их правильности, несмотря на явное противоречие с реальностью.
Булимия – усиление влечения к пище, сопровождается прожорливостью с утратой чувства насыщения. При этом пациенты часто не поправляются.
Вагобандаж – повышение миграционного инстинкта, проявляющееся в постоянной смене места жительства, часто обусловленной бегством от преследования или преследованием какого-либо лица (по эротическим или другим мотивам).
Вербигерация (от лат. verbum – слово + gero – веду) – нарушается связь не только между словами, но и между слогами, речевая стереотипия, бессмысленное, часто ритмическое повторение слов, реже фраз.
Влечение – неясное, смутное, беспредметное состояние внутреннего напряжения в момент зарождения той или иной потребности.
Внимание – сосредоточенность и направленность психической деятельности на объекте и деятельности.
Возбуждение – нецелесообразное усиление и дезинтеграция психомоторной деятельности.
Воля – сознательная, целенаправленная психическая активность, связанная с преодолением препятствий. Или: Воля – способность действовать в соответствии с целью, подавляя непосредственные желания и стремления. Или: Воля – стремление к целенаправленной деятельности, которая реализуется сознательно в достижении цели или бессознательно в инстинктивной деятельности.
Воображение – психический процесс, заключающийся в создании новых образов путем переработки материала восприятий и представлений, полученных в предшествующем опыте.
Восприятие – целостное отражение в сознании предметов и явлений в момент их непосредственного воздействия на анализатор.
Галлюцинация – (от лат. Hallutinatio – бред, видение) – ложное восприятие, возникающее без соответствующего внешнего раздражения. Возникают без воли пациента, критическое отношение к галлюцинациям чаще отсутствует. Подразделяются
- по видам анализаторов (зрительные, слуховые, обонятельные, вкусовые и т.д.);
- на элементарные, простые и сложные;
- истинные и ложные (псевдогаллюцинации).
Гипербулия – болезненное усиление волевых процессов, охваченность побуждением, которое мотивируется повышенным влечением. Это проявляется в активной деятельности и расторможенности влечений.
Гиперсомния – избыточная сонливость в дневное время.
Гиперестезия – избыточно резкое восприятие раздражения.
Гипермнезия – патологическое усиление памяти, прежде всего фазы воспроизведения. Заключается в наплыве неконтролируемого воспроизведения информации, не соответствующей ситуации и часто не способствующей целенаправленной деятельности.
Гиперпатия - извращенная чувствительность, характеризующаяся повышением порога возбудимости, отсутствием чувства локализации, неприятным оттенком боли.
Гипобулия – снижение волевых процессов, заключающееся в снижении побуждений, желаний, влечений, моторной активности.
Гипомнезия – ослабление памяти с трудностями запоминания, удержания и воспроизведения.
Гипостезия – снижение чувствительности к сенсорным раздражителям..
Гипноз – искусственно вызываемое сноподобное состояние человека и высших животных, при котором торможением охвачена не вся кора головного мозга, и отдельные участки коры («сторожевые пункты») сохраняют возбудимость, обеспечивая контакт гипнотизируемого с гипнотизером.. Или: Гипноз – состояние повышенной внушаемости при частичном сне.
Гнозис – c греческого знание, узнавание – способность и процесс распознавания предметов.
Двигательная недостаточность (моторный инфантилизм) – выражается в неловкости, лишних нескоординированных движениях, неспособности совершать сложные двигательные акты (прыгать, быстро бегать, плавать и т.д.).
Действие – одна из составляющих деятельности и поведения человека, побуждаемая мотивом и соотносимая с определенной целью.
Делирий (лат. Delirium – бездушие) – нарушение сознания по типу помрачения, котороехарактеризуется наплывом ярких устрашающих (чаще зрительных) галлюцинаций, наличием бреда (чаще преследования), психомоторного возбуждения, аффектом страха, дезориентировкой в окружающем и времени при сохранности ориентировки в личности. Поведение пациента вытекает из содержания галлюцинаций и бреда (защищаются убегают, прячутся или нападают). Амнезия после выхода из этого состояния отсутствует.
Деменция – приобретенный когнитивный дефицит в сфере памяти, мышления, обучаемости, волевой активности. Деменция необратима. В отличие от умственной отсталости она чаще носит прогрессирующий характер.
Деперсонализация (от лат. persona – личность) – расстройство самоосознания, выражается в нарушении восприятия схемы собственного тела или своего Я (отчужденность собственных мыслей, эмоций, действий – изменение Я или даже расщепление Я).
Депрессия –(лат. depressio – подавленность) – стойкое угнетение настроения, состояние подавленности, тоски, уныния, сопровождающееся чувством безысходности и идеями самоуничижения.
Дереализация – расстройство восприятия окружающего, при котором восприятие прежде знакомых предметов и явлений сопровождается чувством их измененности, чуждости, неестественности, нереальности.
Деятельность – специфическая человеческая форма отношений к окружающему миру, содержание которой составляет его целесообразное изменение и преобразование в интересах людей. Деятельность включает в себя: мотив, цель, средства, результат и сам процесс. Может протекать в теоретической и практической форме.
Дизартрия – расстройство речи вследствие нарушения артикуляции.
Дизестезия – извращение чувствительности, когда укол вызывает ощущение тепла или холода и т.д.
Дисфория –немотивированный, обычно внезапно возникающий эпизод тоскливо-злобного настроения, направленный на всех окружающих Пациент в этом состоянии раздражителен, агрессивен.
Дромомания – влечение к бродяжничеству. В этом случае перемещения немотивированные и человек не может объяснить их причину.
Замедление мышления – характеризуется замедлением течения ассоциативного процесса и его заторможенностью, бедностью ассоциаций, замедлением темпа речи. Сопровождается трудностью в подборе слов и формировании общих понятий и умозаключений.
Идентифицирующее мышление. Человек пользуется в своем мышлении понятиями, выражениями и смыслами, принадлежащими не ему, а другим личностям, авторитарным или доминантным.
Иллюзия (от лат. Illusio – обман) – искаженное восприятие предметов и явлений, непосредственно воздействующих в данный момент на анализаторы. Иллюзии подразделяются по видам анализаторов (зрительные, слуховые, обонятельные, вкусовые, тактильные).
Импульсивные влечения и действия – остро возникающие побуждения и стремления, подчиняющие себе все сознание и поведение человека.
Инстинкты – наследственно закрепленные акты поведения, которые появляются сразу как бы готовыми независимо от выучки и индивидуального опыта.
Интеллект (от лат. intellectus – познание, понимание, рассудок) – интегративная психическая функция, включающая в себя способность к познанию, уровень знаний, способность их использовать. Иначе, мышление в действии.
Каузалгии – разновидность боли, в виде жгучих, тягостных ощущений в дистальных отделах конечности при неполном поражении нервов.
Качественные нарушения сознания – см. Нарушения сознания качественные
Клептомания – влечение к воровству.
Количественные нарушения сознания – см. Нарушения сознания количественные
Кома – полное выключение сознания с тотальной утратой восприимчивости окружающей среды и самого себя, отсутствием реакции на любые раздражители, в том числе и болевые, нарушением функции жизненно важных органов.
Конфабуляция – вид парамнезии, при котором провалы памяти заполненяются «вымыслом», событиями, не имевшими место в действительности.
Копролалии – преобладание в речи нецензурных слов и выражений, которые могут полностью вытеснять обычную речь.
Копрофагия – поедание экскрементов.
Корсаковский синдром – сочетание фиксационная амнезии, ретроградной амнезии, антероградной амнезии, конфабуляций и псевдореминисценций.
Криптомнезия – вид парамнезии, при котором события, происходившие с другими лицами, или полученные сведения от других лиц, прочитанные, увиденные в фильме, и т.д. (невольный плагиат) воспринимаются, как бывшие наяву.
Летаргический сон – похожее на сон состояние неподвижности, с отсутствием реакции на раздражители, резким угнетением всех признаков жизни, которые при тщательном обследовании могут быть выявлены. Длительность: часы-дни-месяцы-годы.
Личность – совокупность устойчивых признаков, приобретаемых индивидом в ходе социальной деятельности и обучения.
Или: Личность –субъект общественных отношений и сознательной деятельности.
Или: Личность –более или менее стабильная, прочная организация темперамента, характера, интеллекта и тела, которые определяют ее индивидуальную адаптацию к среде.
Или: Личность –высший уровень индивидуальности с неповторимым типом взаимоотношений с общественной деятельностью и высоким уровнем самосознания.
Лунатизм – см. Сомнамбулизм.
Людомания – навязчивый характер и зависимость от игры.
Ментизм – нарушение мышления по темпу, которое заключается в наплыве мыслей, мысли могут носить насильственный характер. Они, как правило, носят разноплановый характер и не могут быть высказаны.
Мория – эйфория с утратой целенаправленной деятельности. См. Эйфория.
Мотив – предмет, отвечающий той или иной потребности. Мотивы могут быть материальными и идеальными.
Мышление – процесс построения образа окружающего мира и его познание, порождающее творчество.
Навыки – реакции или действия, которые возникают на основе выучки или индивидуального опыта и функционируют автоматически.
Навязчивые идеи – мысли, переживания, сомнения, страхи, могут быть такие навязчивые состояния, как влечения, действия, от которых пациент не может избавиться, хотя относится к ним критически.
Нарколепсия (от греч. Narke – оцепенение + lepsis – приступ) – внезапные непродолжительные приступы сна длительностью до получаса, которые могут сопровождаться внезапной мышечной слабостью и падением.
Нарушения сознания качественные (по типу помрачения) – продуктивные формы, характеризуются дезинтеграцией психических функций, извращенным восприятием окружающей среды и собственной личности. Чаще не сопровождаются обездвиженностью.
Нарушения сознания количественные (по типу выключения) – непродуктивные формы, проявляющиеся дефицитом психической активности со снижением уровня бодрствования, отчетливым угнетением психических функций.
Настроение – общее эмоциональное состояние личности, выражающееся во всех ее проявлениях. Или: Настроение – сравнительно продолжительное устойчивое психическое состояние умеренной или слабой интенсивности, проявляющееся в качестве положительного или отрицательного фона психической жизни индивида.
Недержание аффекта – неспособность контролировать поведение, которое сопровождает эмоции. Часто выражается в агрессивности по отношению к слабому стимулу обиды.
Неофилия – повышение исследовательского инстинкта, проявляющегося как недифференцированное любопытство по любому поводу, при любых обстоятельствах и часто неадекватно. Пациенты задают множество вопросов, всем интересуются.
Неофобия – снижение исследовательского инстинкта. Пациент отворачивается и говорит в сторону, избегает телесного контакта, использования новых вещей, новых маршрутов, с недоверием относится к новостям и т.д.
Обсессивное мышление – характеризуется наличиему человека навязчивых состояний: мыслей, переживаний, сомнений, страхов, влечений, действий, ритуалов, возникающих помимо воли пациента. Критика к этим нарушениям присутствует, но освободиться от них самостоятельно человек не может.
Обморок – кратковременное выключение сознания вследствие острой недостаточности кровоснабжения головного мозга.
Обнубиляция (лат. Nubes – облако) – кратковременное угнетение психической активности, при котором сознание как бы затуманивается, заволакивается легким облаком. Ориентировка в собственной личности и окружающем не нарушается, после этого эпизода воспоминание о происходящем сохраняются.
Обстоятельное мышление – характеризуется тугоподвижностью, вязкостью, застреванием на отдельных деталях, невозможность выделить главное из второстепенного.
Оглушение – количественное нарушение сознания, котороехарактеризуется повышением порога восприятия, замедлением психических процессов, затруднением контакта с внешним миром. Ответные реакции вызывают только те раздражители, сила которых превышает обычный для человека порог восприятия. В результате большая часть впечатлений теряется, пациенты вялы, сонливы, дезориентированы в зависимости от степени оглушения.
Онеройд (греч. Oneiros – сон) – качественное нарушение сознания, напоминает сноподобное, грезоподобное состояние с красочными галлюцинаторно-иллюзорными явлениями, участниками которых пациенты обычно сами являются. Пациенты, как правило, обездвижены, дезориентированы во времени и окружающем. Ориентировка в личности двойная. Амнезии на это состояние нет.
Ощущение – отражение в сознании отдельных свойств предметов и явлений в результате воздействия раздражений внутренней и внешней среды на анализаторы.
Паралогическое мышление – заключается в заполнении образов и представлений идеями колдовства, мистики, психоэнергетики, религиозной ереси, сектанства; отсутствуют логические связи в мышлении, поэтому выводы не закономерны, а часто и нелепы. Такое мышление напоминает детское.
Параноидное мышление – в его основе лежат бредовые идеи в сочетании с недоверчивостью, подозрительностью, ригидностью.
Палимпсесты – эпизоды кратковременного выпадения памяти с сужением сознания при алкогольном токсическом опьянении или патологическом аффекте.
Или:
Палимпсесты – одновременное воспроизведение двух равнозначных воспоминаний, которые приходятся на один и тот же период времени, и пациент колеблется, которое из них является существенным и реальным.
Память – процесс запечатления, сохранения, воспроизведения и узнавания предметов.
Парабулия – извращение волевых процессов. Часто сочетается с двигательными нарушениями и нарушениями влечений (в пище, жидкости, полового и прочее).
Парамнезии – искажение воспоминаний, ложные воспоминания.
Парестезии – ложные ощущения в виде холода, онемения, ползания «мурашек», покалывания.
Патологический аффект –состояние, возникающее неадекватно, когда сила эмоциональной реакции неизмеримо больше вызвавшего ее раздражителя. Сопровождается помрачением сознания по типу сумеречного состояния с последующей амнезией. См. Аффект.
Пиромания – влечение к поджигательству.
Поведение – процесс взаимодействия живых существ со средой с целью приспособления к ней. Или: Поведение – целенаправленная система последовательно выполняемых действий, которые осуществляют практический контакт организма с условиями окружающей среды, опосредствуют отношения живых существ к тем свойствам среды, от которых зависит сохранение и развитие их жизни, обеспечивают удовлетворение потребностей и достижение определенных целей. В более узком смысле на уровне общественно-детерминированной деятельности человека термин «поведение» означает действия человека по отношению к обществу, к другим людям и предметному миру, рассматриваемые со стороны их регуляции общественными нормами нравственности и права.
Полидипсия – неутомимая жажда.
Полифагия –многоедение.
Понятие – обобщенное представление о предмете.
Порог ощущения – минимальная интенсивность раздражителя, которая вызывает ощущение соответствующего свойства.
Поступок – социально оцениваемый акт поведения, побуждаемый осознанными мотивами. В отличие от импульсивных действий поступок совершается в соответствии с принятыми намерениями.
Потребность – нужда организма в том, без чего нормальное функционирование невозможно.
Праксис – выработка программ действия и осуществление этих программ в виде целенаправленных автоматизированных двигательных актов.
Предметно-конкретное мышление – характеризуется примитивностью речи с формальной логикой.
Представление – образ ранее воспринимаемого предмета или явления, не воздействующего в данный момент на наши анализаторы.
Псевдореминисценция – заполнение провалов памяти событиями, смещенными во времени, фрагментами из иных участков прошлого.
Психика (от греч. Psyche – душа) – свойство высокоорганизованной материи, являющейся особой формой отражения субъектом объективной реальности.
Психические процессы. Выделяют 3 группы психических процессов: познавательные, эмоциональные, двигательно-волевые.
Расстройства личности (раньше назывались психопатиями) являются патологией характера. Относятся в психиатрии к пограничной, или краевой патологии.
Резонерство – логическое по форме, но пустое по содержанию, так называемое «бесплодное мудрствование». Выражается в рассуждательстве по поводу вопроса вместо прямого ответа на вопрос, по поводу любых явлений или обстоятельств.
Рецепторы – окончания чувствительных нервов или специализированные клетки, преобразующие раздражение внутренней или внешней среды в нервное возбуждение, передаваемые по нервным волокнам в центральную нервную систему. Первое звено анализатора.
Речевые стереотипии – повторы отдельных слов, фраз или предложений. Пациенты рассказывают одни и те же истории, анекдоты и т.д.
Сверхценное мышление заключается в наличииу человека сверхценных идей – идей, возникающих в связи с реальными ситуациями и обстоятельствами, но приобретающих для человека особую значимость и определяющих все его поведение, вытесняющих все остальные мотивы. Критика к ним отсутствует.
Сенестопатии (лат. Sensus – чувство, ощущение + греч. Pathos – болезнь, страдание) –комплексные необычные патологические ощущения по типу перемещения, переливания, перетекания, жжения, скручивания и т.д., возникающие в различных частях тела или внутренних органах, не связанные с органической патологией. Пациенты описывают эти ощущения, используя необычную образную метафорическую речь.
Символическое мышление – при этом нарушении выводы строятся на основании случайных ассоциаций. Эти символы могут быть причудливыми и выражаться придуманными словами (неологизмами).
Сознание – высший уровень психического отражения действительности, проявляющийся способностью личности ориентироваться в окружающем, времени, собственной личности, принимать решения, в соответствии с ситуацией, управлять своим поведением, контролировать ситуацию и прогнозировать будущее.
Сомнамбулизм – (лат. Somnus – сон + ambulare – ходить) – качественное нарушение сознания, явления автоматизма в этом случае отмечаются во сне. Другое название Лунатизм.
Сомноленция – количественное нарушение сознания, длительное состояние (часы, дни) напоминающее дремотное. Ориентировка в личности и окружающем сохраняется.
Сопор – выключение сознания с отсутствием словесного контакта при сохранности координированных защитных реакций на болевые раздражители.
Стереотипии – однообразные повторяющиеся движения..
Страсть – сильное, стойкое, длительное чувство, которое «пустив корни» в человеке, захватывает его и владеет им.
Стремление – осознанное влечение.
Ступор – «застывание», снижение двигательной активности вплоть до обездвиженности при сохранности нервно-мышечного аппарата.
Сумеречное состояние – качественное нарушение сознания, котороехарактеризуется искаженным восприятием действительности, наличием галлюцинаций (зрительных, часто окрашенных в желтые и красные тона), аффекта злобы и ярости, нарушением всех видов ориентировки при сохранении автоматизированных действий. Пациент может быть опасен для окружающих. Амнезия по выходе из этого состояния полная или частичная.
Суждение – отражение существующих связей между понятиями.
Тематическое соскальзывание – характеризуется внезапным изменением темы разговора и отсутствием связи между отдельными предложениями.
Темперамент (лат. temperamentum – надлежащее соотношение, соразмерность) – характеристика индивида с позиции интенсивности, скорости, ритма его психических процессов. Это устойчивое сочетание психодинамических свойств индивида.
Тревога – состояние растерянности с повышением двигательной активности, иногда тремором, вегетативными реакциями.
Умозаключение – отражение существующих связей между суждениями.
Умственная отсталость – врожденное или приобретенное в младенческом возрасте состояние. Причины могут быть генетическими или приобретенными (родовая травма, нейроинфекция, в том числе, внутриутробная, и т.д.). Критическим считается возраст до 3 лет. Если ребенок утрачивает свои умственные способности после этого возраста, то это расценивается уже как деменция. По степени тяжести умственной отсталости выделяют легкую, средней тяжести, тяжелую, глубокую.
Ускорение мышления – ускоренное течение ассоциативных процессов, темпа речи, скачка идей. Речь таких пациентов быстрая, многословная, богатая ассоциациями. Из-за того, что не успевают договаривать слова, речь может быть непонятной.
Фантомные боли – боли, наблюдаемые в ампутированных конечностях.
Формализующее мышление – такое мышление можно назвать бюрократическим. Умственная жизнь таких пациентов заполнена правилами, схемами, регламентами, связанными с воспитанием или социальным окружением.
Фуга – см. Амбулаторный автоматизм.
Характер определяется типичными для индивида способами и моделями поведения. Характер формируется под влиянием окружения на основе свойственного личности темперамента. Крайним выражением нормы является акцентуация характера. Среди акцентуаций выделяют следующие типы личности: демонстративная, педантичная, застревающая, возбудимая, интровертивная, гипертимная, гипотимная, антисоциальная, нарцистическая личности.
Чувства – эмоции, имеющие предметный характер, т.е. связаны с представлением о некоем объекте (конкретном или общественном).
Чувственный тон – эмоциональная окраска психического процесса.
Тревога – состояние растерянности с повышением двигательной активности, иногда тремором, вегетативными реакциями.
Шперрунг – нарушение мышления по темпу, которое заключается в «закупорке» мыслей, воспринимаемых пациентом как обрыв мыслей, пустота в голове.
Эгоцентричное мышление – все суждения и представления фиксированы на своем «Я» и на том, полезно или вредно для этих субъектов то, что происходит.
Эйдетизм – (от греч. eidos – образ) – способность некоторых индивидов к сохранению и воспроизведению чрезвычайно живых и детальных образов, воспринятых ранее предметов, явлений.
Эйфория ( от греч. ей – хорошо + phero – ношу, переношу) – повышенное блаженное настроение с оттенком безоблачной радости, безмятежности с прекрасным самочувствием и стремлением к созерцанию, снижением критического отношения к действительности. Часто сопровождается активными действиями, которые характеризуются облегченностью.
Экстаз – приподнятое возвышенное настроение с представлением о выходе за пределы собственного тела и слиянием с окружающим (например, с природой). Сравнимо с оргазмом.
Эмоции (лат. emovere – волновать) – психические процессы, характеризующие переживания человеком действительности, отношение к окружающим и себе.
Эмоциональная амбивале нтность - одновременное сосуществование двух противоположных чувств по отношению к одному и тому же объекту.
Эмоциональная лабильность –неустойчивость эмоций, быстрая смена настроения.
Эмоциональная слабость (слабодушие) –поверхность и легкость перехода от положительных эмоций к отрицательным.
Эмоциональная тупость – апатия –полноебезразличие к окружающему, бесчувствие.
Эмоциональное уплоще ние –постепенное ослабление и обеднение эмоциональных реакций.
Эхолалия – нарушение имитативности, проявляющееся в повторении слов собеседника.
Эхомнезии – ощущение, что происходящее уже ранее происходило с человеком или виделось в сновидении и снова имеет место в жизни человека. Таким событиям, как правило, придается сверхценное значение.
Эхопраксия – нарушение имитативности, проявляющееся в повторении движений собеседника.
Дата добавления: 2015-02-06 | Просмотры: 1078 | Нарушение авторских прав
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
|