АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Требования к уровню освоения дисциплины. — основные вопросы патогенеза инфекционных болезней;

Студент должен знать:

— основные вопросы патогенеза инфекционных болезней;

— основные клинические проявления (симптомы, синдромы) изу­ченных инфекционных болезней;

— основные методы лабораторной и инструментальной диагности­ки, применяемые в инфектологии (показания к применению, теоретические основы метода, трактовка результатов); правила забора патологических материалов от больного;

— основные принципы лечения инфекционных болезней;

— показания к госпитализации инфекционного больного;

— специфическую и неспецифическую профилактику изученных инфекционных болезней.

Студент должен уметь:

— заподозрить инфекционную болезнь у пациента;

— обследовать инфекционного больного (осмотр, пальпация, пер­куссия, аускультация), собирать анамнез (в том числе эпидемио­логический анамнез);

— составлять алгоритм диагностического поиска, план лаборатор­ного и инструментального обследования;

— интерпретировать результаты лабораторного и инструменталь­ного обследования больного;

— выделять ведущие клинические и клинико-лабораторные син­дромы;

— оценивать дифференциально-диагностическую значимость сим­птомов и синдромов, характерных для инфекционных болезней;

— проводить дифференциальный диагноз между различными бо­лезнями со схожей клинической симптоматикой;

— оценивать тяжесть течения инфекционной болезни;

— прогнозировать течение и исход инфекционной болезни;

— проводить комплекс лечебных и профилактических мероприятий на догоспитальном этапе и при лечении инфекционных больных на дому;

— осуществлять реабилитацию с учетом тяжести течения болезни и сопутствующих патологических состояний;

— диагностировать неотложные состояния у инфекционных боль­ных и оказывать неотложную (экстренную) и первую врачебную помощь, а также определять дальнейшую медицинскую тактику при угрожающих состояниях;

— формулировать диагноз в соответствии с требованиями МКБ-10

- использовать учебную, научную, нормативную и справочную литературу

- соблюдать правила врачебной этики и деонтологии, решать комплекс задач, связанных с взаимоотношениями врача и больного.

Студент должен иметь представление:

— о принципах взаимодействия макро- и микроорганизма и факто­рах, способствующих возникновению инфекционной болезни;

— об основах клинической иммунологии;

— об основных патофизиологических процессах, индуцируемых инфекционными агентами;

— об основных вопросах патоморфологии инфекционных болезней.

- о высокотехнологичных методах исследования: рентгеновская компьютерная томография, магнитно-резонансная томография, ультразвуковая диагностика, фиброэластография.

Дата добавления: 2015-02-06 | Просмотры: 449 | Нарушение авторских прав