АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Современные исследования сознания

Прочитайте:
  1. II) Методы исследования и симптомы поражения III, IV, VI пары ЧН
  2. II. Другие причины слабости и периодических нарушений сознания
  3. II. Острая спутанность сознания в сочетании с недостаточной психомоторной активностью
  4. II. Острые нарушения памяти и сознания, обусловленные алкоголем и лекарственными средствами
  5. II. Продолжительные качественные нарушения сознания
  6. III. Данные объективного исследования
  7. III. Данные объективного исследования.
  8. IV. Современные представления об этиологии и патогенезе полигенных форм инсулинонезависимого сахарного диабета
  9. IX. Данные лабораторных методов исследования
  10. VI. Беззондовые методы исследования

Возможность полимодального подхода в терапии искусствами базируется на основных свойствах сознания. Поток сознания, а также память «записывается» с использованием всех органов восприятия, она интермодальна, а не вербальна, и может быть чувственной, телесной, звуковой, и т.д., а не только вербальной. Ранние исследования интраспекционистов обнаружили, а последующие исследования сознания (Василюк, Зинченко, Хант, С. Крипнер) и современные психотерапевтические направления такие как процессуально-ориентированная терапия (А.Минделл) полимодальный образный язык сознания и единство-связность сознания и тела.

Современные концепции сознания (Consciousness studies, Г. Хант, С. Крипнер и др.) среди таких основных свойств выделяют: 1) образную природу сознания, 2) полимодальную основу сознания; 3) использование метафоры как базового свойства сознания (Лакофф и Джонсон, 1980), 4) единство сознания-тела.

Тело очень часто является тем интегратором, внутри которого происходит психическая межмодальная жизнь. (Василюк, 1993) Метафоры же позволяют обозначить особенности телесного опыта в культурном контексте. Примерами таких метафор могут быть выражения типа: «Я ощущаю внутри пустоту», «Не могу сдвинуться с места». Подобные метафоры могут быть посредниками посланниками в терапевтическом процессе методами интермодальной терапии искусствами, они могут рождать образ, рисунок, могут быть выражены исследованы и трансформированы в танце или в музыке.

После анализа философско-научных основ подхода, перейдем к описанию основных понятий и положений терапии выразительными искусствами, которые помогут нам приблизиться к пониманию особенностям терапевтического процесса в интермодальной терапии искусствами.

 

Основные понятия интермодальной терапии искусствами.

Дата добавления: 2015-05-19 | Просмотры: 589 | Нарушение авторских прав


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.002 сек.)