АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

III. Лабораторный практикум. Работа 7.Рефлекторные реакции глаза

Работа 7. Рефлекторные реакции глаза.

Задача: Проанализировать рефлекторные изменения диаметра зрачка человека в зависимости от освещенности и аккомодации.

Методика: а) Исследуемого ставят лицом к лицу. Замечают ширину оболочки и зрачка. Прикрывают двумя руками его глаза на 10 с. Исследуемый в это время представляет, что он смотрит на удаленный предмет. Снимают руку с одного глаза и смотрят на его зрачок. Затем снимают руку с другого глаза. Наблюдают рефлекторную реакцию на прямой свет. Описывают характер реакций. Снова прикрывают руками оба глаза. Экспериментатор становится сбоку и прикрывает один глаз так, чтобы можно было видеть зрачок исследуемого, но не настолько, чтобы в него падал свет из окна. Снимает руку со второго глаза и смотрит, как в результате содружественной рефлекторной реакции на свет изменяется величина зрачка первого глаза, который остается прикрытым.

б) Реакция аккомодации или конвергенции. Исследуемого ставят к слабо освещенной стене. Просят его сначала посмотреть на стену, а затем перевести взгляд на палец экспериментатора, который располагают на расстоянии 15 см от кончика носа исследуемого. Описывают изменение просвета зрачка, указывают, какие отделы ЦНС осуществляют данные реакции.

Результаты:

Выводы:

Работа 8. Стато-кинетические рефлексы у человека.

Задача: Проанализировать стато-кинетические рефлексы у студентов всей группы, дать сравнительную характеристику вестибулярной устойчивости.

Методика: 1 упражнение. Исследуемый с закрытыми глазами и вытянутыми руками, стоя на носках, удерживает положение равновесия. Измеряют время в течение которого он его удерживает. При удержании более 1 мин опыт прекращают. Наблюдение повторяют после десятикратного быстрого кружения. Полученные данные заносят в таблицу №4.

2 упражнение. Исследуемый, стоя с закрытыми глазами поворачивает голову в сторону до максимума одновременно вытягивает руки вперед. Оценивают положение рук относительно линии горизонта. Данные заносят в таблицу №4 в виде (+) при наличии отклонения рук и (-) при его отсутствии.

3 упражнение. На некотором расстоянии от исследуемого ставят штатив, которого он должен коснуться линейкой. После быстрого вращательного движения исследуемый закрывает глаза и, сразу же открыв их, вновь касается штатива линейкой. Пробу оценивают: (+) – при попадании, (-) – при промахе. Данные заносят в таблицу №4, анализируют, делают выводы.

Результаты:

Таб. 4

Выводы:

Работа 9. Защитный дыхательный рефлекс со слизистой верхних дыхательных путей у человека.

Задача: Убедиться в наличии защитных дыхательных рефлексов, замыкающихся на уровне продолговатого мозга.

Методика: У исследуемого определяют частоту дыхательных движений в состоянии покоя. Затем к носу (на расстоянии 2-4 см) приближают вату смоченную нашатырным спиртом. По секундомеру отмечают время задержки дыхания. Анализируют составляющие элементы рефлекторной дуги, делают выводы.

P.S. Перед проведением опыта убедиться в переносимости нашатырного спирта студентом.

Результаты:

Выводы:

Дата добавления: 2015-05-19 | Просмотры: 1168 | Нарушение авторских прав