АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Актуальність теми. Система зовнішнього дихання є однією з найважливіших систем життєзабезпечення організму, головна задача якої - забезпечення тканин киснем і виведення

Прочитайте:
  1. I. Актуальність теми
  2. I. Актуальність теми.
  3. II.Основна частина, розкриття змісту теми.
  4. Актуальність теми
  5. Актуальність теми
  6. Актуальність теми.
  7. Актуальність теми.
  8. Актуальність теми.
  9. Актуальність теми.
  10. Актуальність теми.

Система зовнішнього дихання є однією з найважливіших систем життєзабезпечення організму, головна задача якої - забезпечення тканин киснем і виведення вуглекислоти з організму.

Вивчення етіології і патогенезу розладів зовнішнього дихання необхідно для практичної діяльності лікаря, тому що дихальна недостатність виникає при різних захворюваннях дихальної системи, а також може бути наслідком порушення функцій інших органів і систем.

У зв'язку з цим знання причин і механізмів даної патології буде сприяти розвитку клінічного мислення і вибору раціональних підходів до лікування даної патології. Вивчення порушень зовнішнього дихання дозволить розкрити механізми розвитку і плину задишки.

Загальна мета заняття. Вивчити причини виникнення, механізми розвитку та основні форми порушень зовнішнього дихання.

 

Для цього необхідно (конкретні цілі):

1. Характеризувати причини виникнення недостатності зовнішнього дихання;

2. Аналізувати роль порушень вентиляції альвеол, дифузії газів через альвеоло-капілярну мембрану, перфузії у малому колі кровообігу в розвитку недостатності дихання;.

3. Пояснювати причини та механізми розвитку рестриктивних та обструктивних порушень альвеолярної вентиляції;

4. Аналізувати причинно-наслідкові взаємозв'язки, при цьому вміти відокремлювати зміни патологічні і пристосувально-компенсаторні в патогенезі недостатності дихання;

Для реалізації цілей навчання необхідні базисні знання - уміння.

1. Регуляція дихання (кафедра фізіології).

2. Поняття про легеневі об’єми (кафедра фізіології).

Інформацію, необхідну для поповнення базисних знань-умінь з цих питань, можна знайти в наступних підручниках:

 

1.В.І. Філімонов Нормальна фізіологія, К. "Здоров'я", 1994р., С.382-421.

2. Вільям Ф. Ганонг. Фізіологія людини, Л., 2002р., С. 593-610.

3. О.Д. Луцик, А.Й. Іванова та ін. Гістологія людини К., "Книга плюс", 2003р., С. 385-403.

 

Дата добавления: 2015-05-19 | Просмотры: 790 | Нарушение авторских прав


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 |

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)