АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Введение в экологию человека

Прочитайте:
  1. A) введение антигистаминных препаратов
  2. A. пищеварения у человека. Составить схему.
  3. I. Введение в анатомию.
  4. I.Введение
  5. II. Внутривенное высокодозное введение иммуноглобулина гамма.
  6. II. Констатация смерти человека
  7. IV. Введение вакцин
  8. IV. Введение системных антидотов
  9. L. Механизмы терморегуляции человека
  10. V 1: Введение в клиническую генетику.

Экология как наука сформировалась с середины XIX столетия, когда возникло понимание, что не только строение и развитие организмов, но и их взаимоотношения со средой обитания подчинены определенным закономерностям. В 1866 г. немецкий естествоиспытатель Эрнст Геккель в монографии «Всеобщая морфология организмов» назвал экологией один из разделов биологии – науку об условиях обитания организмов в окружающей их среде. Сам же термин «экология» образован от греческих слов «oikos» - дом, обитель, жилище и «logos» - слово, учение. Долгое время экология была представлена всевозможными частными экологическими дисциплинами: экологией растений, экологией животных, экологией грибов и т.д. Эти дисциплины формировались в рамках соответствующих таксономических разделов биологии - ботаники, зоологии, микологии и других, как подразделения этих наук.

Среди множества определений чаще всего экология рассматривается как наука о взаимоотношениях живых организмов и среды их обитания.

По мере накопления знаний о взаимодействии живых организмов со средой обитания исследователи поняли, что на Земле существуют своеобразные системы, состоящие из живых организмов и неживого вещества. Для них характерен высокий уровень организации, наличие прямых и обратных связей между компонентами (частями этих систем), способность сохранять устойчивость в течение продолжительного времени, т.е. эти системы состоят из упорядоченно взаимодействующих и взаимозависимых компонентов, образующих единое целое. Они были названы в 1935 году А. Тенсли экологическими системами, или экосистемами.

Изучение особенностей формирования и функционирования экосистем позволяет предвидеть и предупредить их разрушение в результате воздействия на них негативных факторов, предусмотреть охранные мероприятия и в итоге сохранить среду обитания человека.

В отечественной литературе российский эколог В.Н. Сукачев ввел родственное экосистеме понятие «биогеоценоз» (от греч. биос – жизнь, гео – Земля, ценоз – сообщество). Биогеоценоз представляет собой открытую саморегулирующуюся систему, единство растительных и животных сообществ, приуроченных к определенному участку земной поверхности, тогда как экосистема – более широкое понятие. Экологическая система есть любая совокупность организмов и окружающей их среды. Примерами экосистем являются и горшок с цветком, и ствол упавшего дерева, и пилотируемый космический корабль. Биогеоценозы – это природные образования. В тоже время биогеоценоз может рассматриваться как экологическая система. Любой биогеоценоз является экосистемой, но не всякая экосистема есть биогеоценоз.

В любой биогеоценоз (рисунок 1) входят две части:

ü биотическая (от слова «biota», что означает «живое») или биоценоз (т.е. сообщество живых организмов)

ü абиотическая или экотоп.

Рис. 1. Структура биогеоценоза по В.Н. Сукачеву (1964).

Все элементы среды, способные оказывать на живые организмы прямое или косвенное действие хотя бы на одной из стадий его индивидуального развития, называются факторами среды или экологическими факторами. Факторы средыимеют разную природу и делятся на 3 группы: абиотические, биотические и антропогенные (антропические) (таблица 1).

Таблица 1.


Дата добавления: 2015-05-19 | Просмотры: 534 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)