АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Обучающие задачи. (Определите препарат по фармакологической характеристике)

Прочитайте:
  1. I. Иммунология. Определение, задачи, методы. История развитии иммунологии.
  2. II -А. Задачи СИТУАЦИОННЫЕ по диагностике в
  3. II. Основные задачи
  4. II. Целевые задачи
  5. II. Целевые задачи
  6. II. Целевые задачи
  7. II. Целевые задачи
  8. II. Целевые задачи
  9. II. Целевые задачи
  10. II.Целевые задачи

(Определите препарат по фармакологической характеристике)

6. Определить препарат по следуюш,ей характеристике: вызывает сужение зрачков, спазм аккомодации, снижение внутриглазного давления, повышает тонус гладкой мускула­туры бронхов, кишечника, желчного и мочевого пузыря, по­вышает секрецию пищеварительных и бронхиальных желез; применяется в основном в глазной практике.______________________

 

7. Определить препарат по следующей характеристике: расширяет зрачки, повышает внутриглазное давление, вы­зывает паралич аккомодации, увеличивает частоту сердеч­ных сокращений, уменьшает секрецию слюнных, бронхиаль­ных и пипдеварительных желез, снижает тонус гладкой мус­кулатуры желудка, кишечника, желчного и мочевого пузы­ря. Применяется при язвенной болезни желудка и двенадца­типерстной кишки, спазмах кишечника, желчевыводяш;их и мочевыводящих путей, бронхиальной астме.___________________________

 

8. После прогулки в одном из пионерских лагерей два мальчика почувствовали себя плохо. При осмотре детей врач обнаружил расширенные зрачки, частый пульс, сухость во рту, затрудненные глотание и мочеиспускание. Поведение детей было беспокойным, они хриплым голосом просили пить и с трудом отвечали на вопросы. Употребление какого расте­ния могло вызвать подобные симптомы?_____________________________________________

 

 

9. Определить вещества и их фармакологическую группу по следуюпцей характеристике: способны суживать зрачок, снижать внутриглазное давление, усиливать секрецию желез желудка и бронхов, вызывать брадикардию и облегчать нервно-мышечную передачу. Применяют препараты при гла­укоме, миастении и в случае передозировки антидеполяризующих курареподобных веществ._____________________________

 

10. Определить препарат по следующей характеристике: в результате его действия снижается артериальное давление, улучшается кровообращение в нижних конечностях, умень­шается секреция желез желудка и кишечника. Препарат ре­комендуют назначать при облктерирующем эндартериите, язвенной болезни желудка и двенадцатиперстной кишки, для снижения артериального давления. В качестве побочных яв­лений могут наблюдаться нарушение аккомодации, ортостатический коллапс._____________________________

11. Определить препарат и его фармакологическую груп­пу по следующей характеристике: блокирует нервно-мышеч­ную передачу и вызывает расслабление скелетной мускула­туры. Применяется во время хирургических операций. При его передозировке в качестве антагонистов используют антихолинэстеразные вещества. В качестве побочного явления возможно снижение артериального давления.______________________________

 

12. Определить препарат по следующей характеристике: снижает внутриглазное давление, повышает секрецию желез желудка и бронхов, вызывает брадикардию и повышает то­нус мышц. Применяют при глаукоме, парезах, в качестве антагониста антидеполяризующих курареподобных средств.______________________________


Дата добавления: 2014-11-24 | Просмотры: 4780 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.002 сек.)