АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Обучающие задачи для работы малыми группами. В аптеку обратился посетитель с рецептом на лекарствен­ный препарат танацехол

Прочитайте:
  1. A.каждый день утром перед началом работы операционной
  2. I. Иммунология. Определение, задачи, методы. История развитии иммунологии.
  3. II -А. Задачи СИТУАЦИОННЫЕ по диагностике в
  4. II. Организация хирургической службы в России. Основные виды хирургических учреждений. Принципы организации работы хирургического отделения.
  5. II. Основные задачи
  6. II. Основные правила работы с микроскопом
  7. II. Целевые задачи
  8. II. Целевые задачи
  9. II. Целевые задачи
  10. II. Целевые задачи

Задача 1

В аптеку обратился посетитель с рецептом на лекарствен­ный препарат танацехол.

Вопросы:

1. Из чего получают данный лекарственный препарат?

2. Как принимается.препарат?

3. Какими фармакологическими свойствами обладает?


4. Какие еще лекарственные препараты обладают подоб­ным действием?

 

Ответ:

Задача 2

К фармацевту аптеки обратился посетитель с рецептом на лекарственный препарат холагогум. Вопросы:

1.Назвать состав препарата.

2. Дайте фармакокинетическую и фармакодинамическую характеристику лекарственному препарату.

3. Подберите аналоги растительного и синтетического про­исхождения.

 

Ответ:

 

Задача 3

К работнику аптеки обратился посетитель с просьбой рассказать о лекарственном препарате фламин. Вопросы:

1.Назвать состав препарата.

2.Дайте фармакокинетическую и фармакодинамическую характеристику лекарственному препарату.

3.Подберите аналоги.

Ответ:

 

 

Задача 4

К фармацевту аптеки обратился посетитель, страдающий хроническим холециститом, фармацевт предложил ему ку­курузные рыльца.

Вопросы:

1. Укажите фармакологические свойства.

2.Обоснуйте фармакотерапевтическое применение данноголекарственного сырья.

3.Подберите аналоги синтетического и растительногопроисхождения.

 

Ответ:


 


Лекарственные средства, влияющие на моторику ЖКТ


Дата добавления: 2014-11-24 | Просмотры: 1394 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.002 сек.)