АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

МДК 02.01.05 «Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях в клинике инфекционных болезней»

Прочитайте:
  1. I. Роль центров санитарно-эпидемиологического надзора в профилактике инфекционных заболеваний.
  2. I. Формы выявления инфекционных больных
  3. II. ГЕНЕТИКА ОКРАСОВ И КАЧЕСТВА ШЕРСТИ РАЗЛИЧНЫХ ПОРОД СОБАК
  4. II. Общие принципы иммунодиагностики инфекционных заболеваний
  5. III. Понятие о хирургии и хирургических заболеваниях. Основные виды хирургической патологии.
  6. V. Хирургическая деятельность фельдшера: в составе бригады СМП; на ФАПе; в хирургическом стационаре, операционно-перевязочном блоке, поликлинике
  7. VI. Оказание первой помощи при других неотложных состояниях.
  8. VI. Особенности влияния различных факторов на фармакологический эффект ЛС.
  9. А. Психические расстройства при инфекционных и соматических заболеваниях.
  10. Абулия - патологическое отсутствие желаний и побуждений к деятельности. Встречается при шизофрении, различных лобных поражениях и при депрессиях.
Результаты ПМ: (сформированные ПК) Основные показатели оценки ПК Баллы Формы, методы оценки сформированности ПК.
ПК 2.1 Предоставлять информацию в понятном для пациента виде, объяснять ему суть вмешательств.     1.Составлена в соответствии с правилами. 2.Составлена для конкретного курируемого пациента. 3.Содержит необходимую инфор-мацию о заболевании пациента. 4.Содержит полную информацию о подготовке к дополнительным методам исследования. 0-1-2     0-1-2     0-1-2     0-1-2 Экспертная оценка проводится экспертной комиссией в ходе диф. зачета по итогам ПП (памятка для пациента)  
ПК 2.2 Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса.     1. Выявленные проблемы пациента соответствуют данным субъективного и объективного обследования. 2.План ухода соответствует выявленной приоритетной проблеме. 3.Подготовка к диагностическому исследованию соответствует алгоритму. 4. Манипуляция выполнена в соответствии с алгоритмом. 0-1-2     0-1-2     0-1-2     0-1-2 Экспертная оценка проводится в ходе экзамена (квалификационного) при решении ситуационной задачи и выполнении манипуляции.  
ПК 2.3 Сотрудничать со взаимодействующими организациями и службами. 1.Эффективное и корректное сотрудничество с ЦСО. 2.Эффективное и корректное сотрудничество с пищеблоком. 3.Эффективное и корректное сотрудничество с лабораторией. 4.Эффективное и корректное сотрудничество с другими органи-зациями и службами. 0-1-2     0-1-2     0-1-2   0-1-2 Экспертная оценка проводится экспертной комиссией в ходе диф. зачета по итогам ПП (характеристика).
ПК 2.4 Применять медикаментозные средства в соответствии с правилами их использования. 1.Применение медикаментозных средств в соответствии с назначе-ниями врача. 2.Даны консультации пациенту о правилах приема лекарственных препаратов. 3.Соблюдение правил инфекционной безопасности. 4.Соблюдение принципов хранения, оборота и списания лекарственных препаратов (в т.ч. наркотических, сильнодействующих и дорогостоящих препаратов). 0-1-2     0-1-2   0-1-2   0-1-2 Экспертная оценка проводится экспертной комиссией в ходе диф. зачета по итогам ПП (характеристика)  
ПК 2.5 Соблюдать правила использования аппаратуры, оборудования и изделий медицинского назначения в ходе лечебно-диагностического процесса.   1.Соблюдение правил подготовки к использованию аппаратуры, оборудования и изделий медицинского назначения. 2.Соблюдение правил техники безопасности при работе с аппаратурой, оборудованием и изделиями медицинского назначения. 3.Соблюдение правил утилизации изделий, материалов медицинского назначения. 4.Соблюдение правил инфекционной безопасности пациента и медсестры. 0-1-2   0-1-2     0-1-2     0-1-2 Экспертная оценка проводится экспертной комиссией в ходе диф. зачета по итогам ПП (характеристика).
ПК 2.6 Вести утверждённую медицинскую документацию.   1.Представлен полный комплект. 2.Правильность содержания. 3.Правильность оформления. 4.Правильное обоснование необходимости и сроков ведения утвержденной медицинской документации. 0-1-2   0-1-2   0-1-2   0-1-2 Экспертная оценка проводится экспертной комиссией в ходе диф. зачета по итогам ПП (оценка комплекта медицинских документов: -титульный лист карты стационарного больного; -температурный лист, -направление на лабора-торное исследование--экстренное извещение об инфекционном больном).
ПК 2.8 Оказывать паллиативную помощь.   1.Полнота и правильность выявления проблем пациента. 2.План ухода соответствует выявленной приоритетной проблеме. 3.Правильно определено неотложное состояние и составлен план мероприятий по оказанию доврачебной помощи. 4. Выполнение манипуляций соответствует алгоритму. 0-2     0-2   0-2     0-2 Экспертная оценка проводится экспертной комиссией в ходе экзамена (переводного) при решении ситуационной задачи и выполнении манипуляции.

 

 

Форма № 7

Титульный лист

ГБОУ СПО НО «Нижегородский медицинский базовый колледж»


Дата добавления: 2014-11-24 | Просмотры: 1279 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)