Характеристика
Студент (ка) __________________________________________________________________
группы ________________проходил (а) практику с ______________ по ________________
на базе _______________________________________________________________________
Работал по программе__________________________________________________________
Теоретическая подготовка, умение применять теорию на практике _____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Производственная дисциплина и прилежание _____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Внешний вид ___________________________________________________________________________
Понимание сущности и социальной значимости своей будущей профессии __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Регулярное ведение дневника и выполнение видов работ, предусмотренных программой практики ___________________________________________________________________________
Владение манипуляциями _____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Умение организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности _____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Умение заполнять медицинскую документацию _____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Умение работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, пациентами _____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Индивидуальные особенности: добросовестность, инициативность, уравновешенность, отношение с коллегами и пациентами _____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Итоговая оценка по производственной практике___________________________________
Заключение об освоении профессиональных компетенций:
| Профессиональные
компетенции
| Показатели оценки
результата
| Оценка в баллах
| Сумма баллов
| Оценка
по пятибал.
шкале**
| Подпись
| | ПК 2.3
Сотрудничать со взаимодействующими организациями и
лужбами.
| 1.Эффективное и корректное сотрудничество с ЦСО.
2.Эффективное и корректное сотрудничество с пищеблоком.
3.Эффективное и корректное сотрудничество с лабораторией.
4.Эффективное и корректное сотрудничество с другими организациями и службами.
| 0 - 1 – 2
0 - 1 – 2
0 - 1 – 2
0 - 1 – 2
|
|
|
| | ПК 2.4
Применять меди-каментозные средства в соответствии с правилами их использования.
| 1.Применение медикаментозных средств в соответствии с назначе-ниями врача.
2.Даны консультации пациенту о правилах приема лекарственных препаратов.
3.Соблюдение правил инфекционной безопасности
4.Соблюдение принципов хранения, оборота и списания лекарственных препаратов (в т.ч. наркотических, сильнодействующих и дорогостоящих препаратов).
| 0 - 1 – 2
0 - 1 – 2
0 - 1 – 2
0 - 1 – 2
|
|
|
| | ПК 2.5
Соблюдать правила использования аппаратуры, оборудования и изделий медицинского назначения в ходе лечебно-ди-агностического процесса.
| 1.Соблюдение правил подготовки к использованию аппаратуры, оборудования и изделий медицинского назначения.
2.Соблюдение правил техники безопасности при работе с аппаратурой, оборудованием и изделиями медицинского назначения.
3.Соблюдение правил утилизации изделий, материалов медицинского назначения.
4.Соблюдение правил инфекционной безопасности пациента и медсестры.
|
0 - 1 – 2
0 - 1 – 2
0 - 1 – 2
0 - 1 –2
|
|
|
| 0-показатель не продемонстрирован; 1 – имеется недочет; 2- показатель продемонстрирован полностью
* Компетенция считается освоенной (оценка «да»), если сумма баллов более 6 и все показатели продемонстрированы студентом (ни один показатель не имеет оценки -0).
** Пересчет на пятибалльную шкалу: 6 баллов – 3 (уд.); 7 баллов – 4 (хор.); 8 баллов – 5 (отл.)
Заключение о формировании общих компетенций:
| Общие компетенции
| Основные показатели оценки результата
| Результаты экспертного наблюдения
(формируется / не формируется)
| | ОК1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
| - обоснование и логичность объяснения сущности и значимости своей будущей профессии;-демонстрация интереса к будущей профессии.
|
| | ОК2.Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
| - обоснование выбора и применения методов и способов решения профессиональных задач в области гигиены, санитарии и эпидемиологии;-демонстрация эффективности и качества выполнения профессиональных задач.
|
| | ОК3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
| -демонстрация способности принимать решения в стандартных ситуациях и нести за них ответственность.
|
| | ОК4.Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
| -нахождение и использование информации для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личного развития.
|
| | ОК5.Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
| - демонстрация навыков использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности.
|
| | ОК6.Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
| -эффективное взаимодействие с обучающимися, преподавателями в ходе обучения.
|
| | ОК07.Брать на себя ответственность за работу членов команды за результат выполнения заданий
| -проявление ответственности за работу членов команды, результат выполнения заданий.
|
| | ОК8.Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно повышать квалификацию.
| -планирование обучающимся повышения личностного и квалификационного уровня.
|
| | ОК9.Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
| -проявление интереса и инновациям в области профессиональной деятельности.
|
| | ОК.10 Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия
| -демонстрация бережного отношения к историческому наследию и культурным традициям народа, уважения социальных, культурных и религиозных различий
|
| | ОК11.Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку.
| - демонстрация ответственного отношения к природе, обществу и человеку.
|
| | ОК12.Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности.
| -соблюдение правил по охране труда и технике безопасности на рабочем месте.
|
| | ОК13.Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей
| -соблюдение правил здорового образа жизни
|
| | ОК 14.Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)
| -демонстрация готовности исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний
|
| Печать учреждения Общий руководитель практики _____________________подпись
здравоохранения Непосредственный руководитель __________________ подпись
Методический руководитель ____________________подпись
Дата добавления: 2014-11-24 | Просмотры: 1743 | Нарушение авторских прав
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
|
