АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

II Мотивационная характеристика темы

Прочитайте:
  1. II. 4. ХАРАКТЕРИСТИКА АНТИРЕТРОВИРУСНЫХ ПРЕПАРАТОВ И ПРИНЦИПЫ КОМБИНАЦИИ ГРУПП ПРЕПАРАТОВ ДЛЯ ВААРТ
  2. II. МОТИВАЦИОННАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ТЕМЫ
  3. II. МОТИВАЦИОННАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ТЕМЫ.
  4. II. Мотивационная характеристика темы.
  5. IV. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ВИРУСОВ
  6. V Характеристика клинических синдромов
  7. XXIII. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА
  8. Алергія: етіологія, патогенез, класифікація алергічних реакціїй і їх характеристика.
  9. Анатомическая характеристика вращательных движений

Знание темы необходима для составления плана обследования при выявлении системного характера заболевания – каким является ревматоидный артрит. Знание темы необходимо для дальнейшего изучения дифференциально-диагностического поиска наиболее вероятной формы ревматоидного артрита.

В ходе изучения темы необходимо повторение таких тем, как гистология, патанатомия, иммунология, пропидевтика, что необходимо для правильной постановки диагноза одного из вариантов ревматоидного артрита, выбора тактики лечения, разработки профилактических программ в группах риска больных ревматоидным артритом.

1. Цель занятия: изучить современные подходы к диагностике, лечению и дифференциальной диагностике ревматоидного артрита.

2. Студент должен знать:

Вопросы для подготовки к занятию:

1. Современную классификацию ревматоидного артрита;

2. Патогенез ревматоидного артрита;

3. Клинические проявления основных форм ревматоидного артрита;

4. Знать основные современные методы биохимической, иммунологической диагностики ревматоидного артрита;

5. Современные подходы к лечению ревматоидного артрита;

3. Оснащение занятия:

· для проведения занятия клинического разбора и самостоятельной курации студентов необходимо заранее произвести подбор пациентов с различными формами ревматоидного артрита;

· для проведения занятия необходимо иметь:

1) набор бланков иммунологического обследования больных ревматоидным артритом;

2) общий анализ крови, общий анализ мочи, посев крови на стерильность, биохимический анализ крови (креатинин, CRP, фибриноген, печеночные ферменты).

3) серологическое обследование;

4) маркеры вирусов гепатита В и С, ВИЧ, цитомегаловируса, вируса Эбштейна-Барра

ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЯ:

1. Введение, создание мотивации для изучения темы - 10 минут
2. Проведение контроля исходного уровня знания (тестовый контроль) - 10 минут
3. Опрос студентов, обсуждение вопросов - 10 минут
4. Самостоятельная курация больных, в том числе тематических больных - 60 минут
5. Клинический разбор по теме занятия - 60 минут
6. Обсуждение результатов клинического разбора - 10 минут
7. Оценка итогового уровня знаний. Клинические задачи - 10 минут
8. Заключение: подведение итогов (балльно-рейтинговая система). Задание на следующее занятие - 10 минут

 

 


Дата добавления: 2014-12-12 | Просмотры: 826 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.004 сек.)