Задача 5-16
Полидактилия (многопалость) и отсутствие малых коренных зубов передаются как доминантные признаки. Гены этих признаков находятся в разных парах хромосом. Какова вероятность рождения детей без аномалии в семье, где оба родителя страдают обеими болезнями и гетерозиготны по этим парам генов?
Задача 5-17
Голубоглазый правша женился на кареглазой правше. У них родились двое детей – кареглазый левша и голубоглазый правша. От второго брака этого мужчины с кареглазой правшой родилось 9 кареглазых детей, все правши. Каковы генотипы всех трех родителей? Какие признаки доминантны и какие рецессивные?
3. Определение генотипа организма по соотношению фенотипических классов в потомстве.
Для выяснения генотипов по расщеплению в потомстве следует учитывать, что при скрещивании двух дигетерозигот в потомстве наблюдается расщепление по фенотипу в соотношении 9:3:3:1, а для каждого отдельно взятого признака соотношение фенотипов составляет 3:1. При спаривании гомозигот для каждого признака соблюдается закон единообразия. При анализирующем скрещивании дигетерозигот в потомстве присутствуют четыре класса фенотипов в равных количествах, а соотношение фенотипов по каждому признаку составляет 1:1.
Задача
У фигурной тыквы белая окраска плода (W) доминирует над желтой (w), а дисковидная форма (D) над шаровидной (d). Тыкву с белыми дисковидными плодами скрестили с тыквой, у которой плоды были белыми и шаровидными. В потомстве оказалось:
3/8 – белых дисковидных,
3/8 – белых шаровидных,
1/8 – желтых дисковидных,
1/8 – желтых шаровидных растений.
Определите генотипы родителей и потомства.
Дата добавления: 2014-11-24 | Просмотры: 903 | Нарушение авторских прав
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 |
|