Больных
Студенты знакомятся со структурой неврологической службы, оформляют необходимую медицинскую документацию. Участвуют в приеме неврологических пациентов. Изучают условия и показания к госпитализации, особенности реабилитации и диспансеризации.
Студент должен знать:
· систему организации неврологической службы;
· клинику заболеваний, лечение и профилактику.
· принципы диспансеризации, реабилитации неврологических больных.
Студент должен уметь:
· распознать основные неврологические симптомы (наличие параличей, расстройства координации, речи, походки);
· заполнить медицинскую документацию (статистический талон, амбулаторную карту, справку учащегося, справку КЭК и др.);
· участвовать в проведении диспансеризации и реабилитации пациентов;
· оказывать доврачебную помощь при неотложных состояниях в неврологии.
Психиатрическое отделение стационара
или психоневрологический диспансер
Студент должен иметь представление:
· о методике лечения сульфазином и инсулином.
Студент должен знать:
· организацию работы стационара психиатрической больницы;
· о поведении и высказываниях пациентов с нарушением ощущений, галлюцинациями, бредом, патологией памяти, нарушением эмоций, двигательно-волевыми нарушениями;
· особенности поведения при депрессивном синдроме;
· клинику острых психозов;
· технику купирования психомоторного возбуждения;
· клинику психических заболеваний, особенности лечения и основные принципы ухода за пациентом;
· этиологию, клинику, принципы лечения психических заболеваний;
· принципы охраны труда и техники безопасности при работе в психиатрических учреждениях;
· этические принципы поведения медицинского персонала;
· организацию и структуру психиатрической и наркологической службы;
· Основные положения Федерального закона «О наркотических средствах и психотропных веществах» от 08.01.1998г.
Студент должен уметь:
· вести беседу с пациентом, выявить симптомы расстройства психики;
· правильно записать психический статус в журнал наблюдения;
· провести лечение нейролептиками по назначению врача;
· оказать первую помощь при неотложных состояниях;
· провести психотерапевтическую беседу;
· вести работу наблюдательной палаты (строгий надзор);
· осуществить уход за пациентами при отказе от еды;
· провести дезинтоксикационную терапию по назначению врача;
· выявить симптомы интоксикации ПАВ;
· осуществлять сестринский процесс при заболеваниях в психиатрии и наркологии;
· создавать план мероприятий по созданию и поддержанию терапевтической среды;
· создавать план обучения пациента и его близких навыкам ухода, режиму труда и отдыха.
· заполнить амбулаторную карту;
· выписать рецепты на лекарственные препараты;
· вести документацию по диспансерному наблюдению;
· вести документацию по патронажу;
· вести беседу с пациентами, страдающими психическими заболеваниями.
· проводить беседы о профилактике алкоголизма, наркоманий и токсикоманий.
Дата добавления: 2015-02-05 | Просмотры: 609 | Нарушение авторских прав
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
|