АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Тема «Исследование высших психических функций при психопатологии»

Прочитайте:
  1. III. Медицинская психология; лечение психических расстройств; организация психиатрической помощи.
  2. IV. Исследование функций фагоцитов
  3. Анатомо-морфологическая база высших психических функций
  4. Анатомо-морфологическая база высших психических функций.
  5. Афазия. Виды, локализация функций в коре головного мозга.
  6. Билет 15. Проблема локализации высших психических функций
  7. Билет 19. Учение о системной динамической локализации высших психических функций
  8. Биологическая терапия психических расстройств
  9. В возникновении и динамике психических заболеваний
  10. В зависимости от того, какая из функций памяти страдает больше, можно также особо выделить следующие виды амнезии.

Вопросы для обсуждения:

1. Характеристика патопсихологического обследования.

2. Методики патопсихологического обследования.

 

Литература (вся литература обязательна для изучения):

1. Блейхер, В.М. Практическая патопсихология: руководство для врачей и мед. психологов / В.М. Блейхер, И.В. Крук, С.Н. Боков. – Ростов н/Д: Феникс, 1986. – 448 с.

2. Зейгарник, Б.В. Патопсихология / Б В. Зейгарник. – Изд. 2-е, перераб. и доп. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1986. – 287 с.

3. Карвасарский, Б.Д. Клиническая психология / Б.Д. Карвасарский. – СПб.: Питер, 2006. – 960 с.

4. Рубинштейн, С.Я. Экспериментальные методики патопсихологии / С.Я. Рубинштейн. – М., 1986.

Перечень патопсихологических методик, обязательных для усвоения студентами специальности «Дошкольное образование. Практическая психология»

1. Доски Сегена

2. Корректурная проба

3. Классификация

4. Счет по Крепелину

5. Исключение предметов

6. Простые аналогии, сложные аналогии

7. Соотношение метафор, пословиц и фраз

8. Толкование сюжетов

9. Установление последовательности событий

10. Заучивание 10 слов

11. Опосредованное запоминание

План изложения каждой методики:

· Название, цель методики (на что направлена, что она выявляет)

· Материал, предлагаемый испытуемому

· Инструкция испытуемому

· Этапы проведения методики

· Форма фиксации результатов в протоколе

· Выводы, которые можно сделать на основании методики.

Дата добавления: 2015-02-05 | Просмотры: 669 | Нарушение авторских прав


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)