АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

По специальности

Тестовый контроль

«Клиническая психология»

ИСТОРИЯ, МЕТОДОЛОГИЯ КЛИНИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ

1. Какой из ниже перечисляемых процессов НЕ входит в число необходимых характеристик научного метода:

1. Наблюдение феномена

2. Формирование гипотезы на основе теории

3. Отбор объектов в экспериментальные группы

4. Сравнение существующих объяснений и соб­ственных данных

3. В схеме личности Г. Айзенка выделяются два измере­ния — «стабильность — нестабильность» и:

1. Подвижность — уравновешенность

2. Избегание — социабельность

3. Экстраверсия — интроверсия

4. Психотизм — депрессия

5. Экстрапунитивность — интрапунитивность

6. Что одно из приведенного НЕ входит в число приня­тых шести критериев оценки теорий личности:

1. Верифицируемость

2. Внутренняя согласованность

3. Эвристическая ценность

4. Детерминизм

5. Экономность

6. Широта обхвата

7. Функциональная значимость

9. Какое из утверждений верно в рамках теории морального развития А. Колберга:

1. Моральное развитие является базой развития интеллектуального развития

2. Рамки морального развития конвенциональны

3. Социальные нормы выше личной этики

4. Моральное развитие определяется инстинктивной базой

10. Каким из перечисленных факторов, согласно взглядам К. Роджерса, природа человека определяется прежде всего:

1. Рациональностью

2. Присущим человеку позитивным началом

3. Соотношением базовых инстинктов

4. Мистическим началом

11. Сторонники теории А. Маслоу считают, что человеческое поведение направляется прежде всего одним из перечисленных факторов:

1. Принципом удовольствия

2. Альтруистическими установками

3. Потребностью в самоактуализации

4. Ожидаемым поощрением

12. Какое из следующих утверждений верно описывает то, что Э. Титченер назвал «ошибкой стимула» в интроспективной психологии:

1. Ответ в терминах описания внешнего объекта

2. Искажение восприятия объекта, определяемое свойствами объекта

3. Искажение восприятия объекта, определяемое отношением к нему воспринимающего

4. Искажение восприятия объекта, определяемое культуральными нормами

13. Первые психологические лаборатории создавались в конце XIX века (выберете один ответ):

1. На факультетах философии крупных университетов

2. При крупных психиатрических клиниках

3. Как самостоятельные учреждения

4. В структурах военных ведомств

14. Создателем френологии является:

1. Ч. Ломброзо

2. А. Бейль

3. Ф. Галль

4. Ж. Френоль

15. Кто из названных ученых является основоположни­ком учения о дегенерациях:

1. Б. Морель

2. Ч. Ломброзо

3. Э. Крепелин

4. И.М. Балинский

17. Первый университетский курс лекций о гипнотизме в России читал в девяностых годах XIX века:

1. В.М. Бехтерев

2. С.С. Корсаков

3. И.П. Павлов

4. А.А. Токарский

18. Первым представителем российской университетской психиатрии был:

1. И.М. Балинский

2. И.П. Мержеевский

3. В.Х. Кандинский

4. С.С. Корсаков

19. В России методику объективно-психологического об­следования душевнобольных разработал:

1. В.И. Яковенко

2. Н.И. Баженов

3. В.М. Бехтерев

4. А.Н. Бернштейн

21. Ученый, который изучал выделенное Э. Крепелином раннее слабоумие с позиций психоанализа и предложил называть это заболевание шизофренией:

1. А. Альцгеймер

2. К. Юнг

3. К. Ясперс

4. Е. Блейлер

22. Кто разработал и предложил ассоциативный экспе­римент для изучения неосознаваемых аффективных об­разований:

1. 3. Фрейд

2. К. Юнг

3. П. Жане

4. И. Брейер

23. Рассматривать психологию как независимую от фило­софии науку одним из первых предложил:

1. Ст. Милль

2. И.М. Сеченов

3. Э. Крепелин

24. Кто из перечисленных исследователей является осно­вателем индивидуальной психологии:

1. Э. Эриксон

2. Г. Олпорт

3. А. Адлер

4. В.М. Бехтерев

25. Кто является автором психологии личностных конст­руктов:

1. Г. Айзенк

2. Дж. Келли

3. Э. Эриксон

4. Никто из них

26. Теорию когнитивного диссонанса разработал:

1. Р. Кеттелл

2. А. Маслоу

3. Л. Фестингер

4. Г. Салливен

27. Понятия экстраверсии и интроверсии ввел:

1. К. Юнг

2. Ж. Пиаже

3. К. Левин

4. А. Адлер

28. Первым, кто признал, что развитие человека продол­жается и во взрослом возрасте, был:

1. Э. Эриксон

2. Ж. Пиаже

3. 3. Фрейд

4. К. Юнг

29. Выберите пункт, в котором указаны исследователи, полагавшие, что человеческое поведение мотивируется потребностями:

1. И.П. Павлов и Б. Скиннер

2. А. Маслоу и Г. Мюррей

3. Ф. Перлз и К. Роджерс

4. А. Маслоу и В. Сатир

30. Кто из названных ученых сформулировал первую пси­хологическую теорию психических расстройств:

1. А. Адлер

2. В.М. Бехтерев

3. И.М. Сеченов

4. 3. Фрейд

34. Автор культурно-исторической теории мышления:

1. Ж. Пиаже

2. А.Н. Леонтьев

3. Л.С. Выготский

4. В.Н. Мясищев

35. Кто из названных ученых был одним из первых, об­ратившихся к изучению подсознательных процессов:

1. У.Джемс

2. Э. Вебер

3. А.Н. Бернштейн

4. 3. Фрейд

36. В отечественной психологии систематическое изуче­ние неосознаваемой установки связано прежде всего с именем:

1. Ф.В. Бассина

2. Д.Н. Узнадзе

3. В.М. Бехтерева

37. Кто является автором теории функциональных систем:

1. Н.А. Бернштейн

2. А.А. Ухтомский

3. И.М. Сеченов

4. П.К.Анохин

39. Кто впервые начал применять принципы факторного анализа в психологии:

1. Г. Россолимо

2. Ч. Спирмен

3. Л. Терстоун

4. Р. Кеттелл

40. Концепция личности как совокупности субъектив­ных отношений к себе, другим и миру была выдвинута:

1. А.Ф. Лазурским

2. В.М. Бехтеревым

3. А.В. Петровским

4. Э. Кречмером

41. Какое из приводимых понятий описывает сущность научного метода:

1. Субъективность

2. Объективность

3. Мистицизм

4. Спецификация

5. Истинность

49. Кому из перечисленных врачей принадлежит ставшее классическим описание хореи:

1. Франциск де ле-Бо (Сильвий)

2. Томас Сиденгам

3. Томас Уиллис (Вилизий)

4. Амбруаз Паре

51. Термины «стения» и «астения» в науку ввел:

1. У. Куллен

2. Гиппократ

3. И.М. Сеченов

4. Дж. Броун

52. Кто из перечисленных ученых, подчеркивая мозговое происхождение душевных болезней, выдвинул идею их социального происхождения: «Есть еще одна причи­на душевных болезней, а именно — общественная обстановка, при которой живет и работает человечес­кий мозг. Когда социальная жизнь построена уродливо и жестоко, мозговая деятельность чаще уклоняется от правильного пути»:

1. У. Тьюк

2. Ф. Пинель

3. П.-Ж. Кабанис

4. Э. Крепелин

56. Как называется концепция, согласно которой чело­веческое поведение определяется тем, принимает человек ответственность за результат поведения на себя или воз­лагает ответственность на кого-то или что-то в среде:

1. Концепция уровня ожиданий

2. Концепция целевой установки

3. Концепция эгоизма—альтруизма

4. Концепция локуса контроля

5. Концепция когнитивного диссонанса

59. Какой подход характеризует современную тенденцию понимания и лечения психических расстройств:

1. Личностно-центрированный подход

2. Психодинамическая теория

3. Теория объектных отношений

4. Комбинация различных подходов и теорий

60. А. Маслоу назвал гуманистическую психологию «тре­тьей силой» в психологии, имея в виду как первые две:

1. Бихевиоризм и когнитивную психологию

2. Психиатрию и психоанализ

3. Бихевиоризм и психоанализ

4. Интроспективную психологию и бихевиоризм

61. Представители какого из названных направлений, подчеркивающие важность получения удовлетворения от каждого момента жизни, больше всего повлияли на тео­рию гуманистической психологии:

1. Психоанализ

2. Когнитивная психология

3. Бихевиоризм

4. Экзистенциализм

5. Теория социальных ролей

62. Как называется область психологии, исследующая от­ношения между криминальным поведением и психоло­гическими особенностями:

1. Психопатология

2. Судебная психология

3. Юридическая психология

4. Криминология

63. В каком пункте верно определяются элементы кон­цепции личности, в основе которой лежат работы К. Юнга:

1. Коллективное бессознательное

2. Индивидуация

3. Интро-экстраверсия

4. Все перечисленные

64. В каком из утверждений точнее всего сформулиро­ваны различия бихевиоризма и гуманистической пси­хологии:

1. Бихевиоризм апеллирует к условным рефлексам, а гуманистическая психология — к межличност­ным отношениям

2. Бихевиоризм опирается на экстернальный, а гуманистическая психология — на интервальный локус контроля

3. Бихевиоризм — метод прежде всего лечебный, тогда как гуманистическая психология — метод познания

4. Бихевиоризм исходит из познаваемости челове­ка, а гуманистическая психология — из непо­знаваемости

73. Какое утверждение верно описывает понятие «опредмечивание потребности» в теории деятельности:

1. Редукция удовлетворения потребности к ее пред­метной стороне

2. Выражение актуальной потребности в предмет­ной деятельности

3. Процесс «узнавания» потребностью ее предмета

4. Агглютинация потребности и случайного объекта

75. В каком утверждении дается определение личностного смысла в теории деятельности:

1. Индивидуальное преломление социального смысла

2. Содержательная структура сознания, определя­ющая отношение субъекта к деятельности

3. Переживание повышенной субъективной значи­мости предмета (действия, события), оказавше­гося в поле действия ведущего мотива

4. Соотношение желаемого и ожидаемого резуль­татов деятельности

77. Какой из пунктов содержит верные определения фру­страции (а) и фрустрационной толерантности (б):

1. а — вызванное стрессом состояние,

б — сила стресса, превышение которой вызы­вает эту реакцию

2. а — вариант депрессивного реагирования, б — порог тяжести депрессии, за которым воз­никают суицидные тенденции

3. а — состояние, возникающее при объективном или субъективном блокировании достижения актуальной цели,

б — способность переносить фрустрацию без психобиологическойдезадаптации

4. а — патологический способ реагирования на жизненные трудности,

б — сфера потенциальных стрессовых ситуа­ций, не вызывающих фрустрации

78. Какой из приведенных терминов обозначает выделе­ние признаков изучаемого объекта с отвлечением от остальных признаков, результатом чего выступает построение умственного продукта (понятия, модели, теории и т. д.):

1. Анализ

2. Синтез

3. Абстракция

4. Интеграция

80. Какое из утверждений верно передает содержание по­нятия «поисковая активность»:

1. Целенаправленный поиск условий, вызывающих удовольствие

2. Интенсивная реакция избегания

3. Поведение, направленное на изменение налич­ной ситуации при отсутствии определенного прогноза результатов и постоянном учете сте­пени эффективности поведения

4. Латеральные движения глаз в операциях следя­щего поиска

88. Какой из терминов обозначает взаимное непони­мание людей вследствие того, что одни и те же явле­ния или высказывания имеют для них разный смысл:

1. Когнитивный диссонанс

2. Смысловой барьер

3. Экзистенциальный вакуум

4. Апперцептивная диссоциация

93. Автоматизированное действие иначе называется:

1. Навязчивость

2. Привычка

3. Стереотипия

4. Навык

94. Какое из утверждений верно описывает содержание понятия «диссимуляция»:

1. Симуляция больным объективно существующе­го у него заболевания

2. Диссоциированная симуляция двух взаимоис­ключающих симптомов или болезней

3. Предиспозиция к симулятивному поведению

4. Поведение, определяемое стремлением скрыть или отвергнуть существование симптома/болезни

99. Процесс формирования внутренних психических структур, обусловленный усвоением структур и симво­лов внешней социальной деятельности, называется:

1. Интерференция

2. Интериоризация

3. Интероцепция

4. Интроверсия

100. Интрапунитивность — это:

1. Синоним интроверсии

2. Склонность атрибутировать себе ответственность за удачи и неудачи

3. Склонность адресовать себе агрессию и обвине­ния в случае неудач

4. Внутренний конфликт интровертированной личности

101. Когда человек полностью включает в свой внутрен­ний мир взгляды, мотивы и установки других людей и воспринимает их как свои собственные, это обозначают одним из приведенных терминов:

1. Копинг

2. Интроекция

3. Интроспекция

4. Стереотипия

102. Какое из утверждений передает содержание понятия «когнитивная карта»:

1. Индивидуально-типическая схема организации познавательных процессов

2. Неосознаваемая установка, определяющая дина­мику мыслительных процессов

3. Пространственная организация когнитивных процессов

4. Образ знакомого пространственного окружения

103. Какое из приводимых утверждений НЕ относится к понятию «катарсис»:

1. Внутреннее очищение, наступающее после переживаний или потрясений

2. Специальный психотерапевтический прием, направленный на разрядку бессознательных импульсов

3. Фаза лечения, на которой вспоминаются/вос­производятся бывшие толчком к душевному рас­стройству события

4. Нормализация содержания мышления в резуль­тате шоковых воздействий

104. Психопатологическому понятию «синдром» в психо­логии соответствует понятие:

1. Комплекс

2. Новообразование

3. Расстройство

4. Девиация

105. Податливость человека реальному или воображае­мому давлению группы со склонностью действовать «как все» обозначается как:

1. Пассивная подчиняемость

2. Конформность

3. Подражательность

4. Деиндивидуация

109. Какое из утверждений верно описывает содержание понятия «личностный конструкт»:

1. Совокупность личностных свойств, характери­зующая субъекта

2. Системная организация личностных харак­теристик, в которой решающая роль принадле­жит функциональным связям между характе­ристиками

3. Создаваемый субъектом классификационно-оценочный эталон понимания объектов в их сходстве и различиях с другими объектами

4. Классификационная сетка для эксперименталь­ного исследования свойств личности

111. Какое из утверждений передает содержание понятия «локус контроля»:

1. Сфера поведения и переживаний, которую субъект стремится контролировать у себя

2. Сфера поведения и переживаний, которую субъект стремится контролировать у других

3. Склонность атрибутировать ответственность за результаты деятельности себе или внешнему миру

4. Характеристика положения неформального ли­дера в формальной группе

112. Что одно из перечисленного имеют в виду, говоря о человеке, что он «конгруэнтен»:

1. Его поведение адекватно ситуации

2. Его реальное и идеальное «Я» достаточно близки

3. Его переживания реальности не искажены аф­фективными установками

4. Его опыт и представления о себе соответствуют друг другу

113. Какое из понятий является антонимом понятия «груп­повая нормализация»:

1. Групповая девиация

2. Групповая поляризация

3. Групповая стратификация

4. Групповое согласие

120. Какое из утверждений является определением пато­психологии:

1. Психология переживания болезни

2. Раздел общей психологии, изучающий влияние ценностных установок на совладание с болезнью

3. Экспериментальная психометрия

4. Раздел медицинской психологии, изучающий за­кономерности распада психической деятельнос­ти и свойств личности в условиях болезни

123. Направление отечественной психологии, основан­ное К.Н. Корниловым и трактовавшее психологию как «науку о поведении»:

1. Бихевиоризм

2. Педология

3. Реактология

4. Рефлексология

Дата добавления: 2015-08-26 | Просмотры: 3478 | Нарушение авторских прав