АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Пермь 2009. 1.Тема занятия: Контрольное занятие по теме «симптоматология заболеваний органов дыхания» (проверка практических навыков и теоретических знаний).

1.Тема занятия: Контрольное занятие по теме «симптоматология заболеваний органов дыхания» (проверка практических навыков и теоретических знаний).

2.Значение данной темы. Проверка результатов изучения теоретических основ и практических умений диагностики симптомов заболеваний органов дыхания является важнейшей функцией высшей школы, необходимым элементом обучения врача любой специальности.

3.Цель занятия: оценить теоретические знания и практические умения студентов по диагностике симптомов заболеваний органов дыхания.

Студент должен знать:

а) симптомы пневмонии;

б) симптомы бронхиальной астмы;

в) симптомы плевритов;

г) механизмы развития и основные проявления легочно-плеврального синдрома, включая признаки уплотнения легочной ткани, полости в легком, гидро- и пневмоторакса;

д) механизмы развития и основные проявления бронхитического синдрома;

е) механизмы развития и основные проявления синдрома бронхиальной обструкции;

ж) механизмы развития и основные проявления синдрома дыхательной недостаточности.

Студент должен уметь:

а) выявить симптомы уплотнения легочной ткани;

б) выявить симптомы гидроторакса;

в) выявить симптомы бронхиальной обструкции.

4.Самоподготовка к занятию:

Цель самоподготовки: повторение пройденного материала по методам обследования органов дыхания, подготовка к сдаче зачета по практическим навыкам.

1.студент должен знать анатомию, физиологию органов дыхания и патофизиологические основы формирования заболеваний легких и бронхов, основные синдромы заболеваний органов дыхания;

2.студент должен уметь собирать жалобы и анамнез, провести осмотр, пальпацию, перкуссию и аускультацию органов грудной клетки.

Базисные разделы для повторения, полученные студентом на смежных дисциплинах:

· анатомия сердечно-сосудистой и дыхательной систем организма человека,

· физиология дыхания,

· основные патологические процессы, лежащие в основе формирования заболеваний органов грудной клетки.

Разделы для повторения, полученные ранее по дисциплине пропедевтика внутренних болезней:

1. лекционный материал по теме: методы исследования органов дыхания;

2. сведения основной и дополнительной литературы по изучаемой теме;

3. конспекты работы на практических занятиях по теме.

Работа с методической разработкой кафедры по теме занятия.

Изучить материал, выполнить задание в рабочих тетрадях.

Вопросы для повторения и изучения при подготовке к занятию:

1.Симптомы и синдромы пневмонии.

2.Симптомы и синдромы плевритов.

3.Симптомы и синдромы бронхиальной астмы.

4.Симптомы и синдромы хронической обструктивной болезни легких.

5.Механизмы формирования и клинические проявления дыхательной недостаточности.

6.Методы исследования функции внешнего дыхания.

7.Оценка общего анализа крови при заболеваниях органов дыхания.

8.Неотложная помощь при заболеваниях органов дыхания (бронхиальная астма, острая гипоксемическая дыхательная недостаточность).

Дата добавления: 2015-10-19 | Просмотры: 425 | Нарушение авторских прав