Всего часов – 78
ОСНОВЫ ГЕНЕТИКИ
Учебно-методический комплекс
по дисциплине
для специальности:
050715.65 – «Логопедия»
050717 – «Специальная дошкольная
педагогика и психология»
Пермь
ПГПУ
Рецензент:
доктор технических наук, доцент, заведующий кафедрой
ботаники Пермского государственного
педагогического университета И. А. Золотухин
Автор-составитель: канд. биол. наук, доцент И.Т. Папонова
Учебно-методический комплекспо дисциплине «Основы Генетики» составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности050717 «Специальная дошкольная педагогика и психология», 050715 «Логопедия» Дисциплина входит в федеральный компонент цикла специальных дисциплин предметной подготовки и является обязательным для изучения.
Адресовано студентам, изучающим дисциплину «Основы генетики».
СОДЕРЖАНИЕ
стр.
I.. Рабочая программа дисциплины 4
1.Цели и задачи изучения дисциплины. Образовательный стандарт 4
2.Требования к уровню освоения содержания дисциплины 5
3.Объем дисциплины, формы текущего и промежуточного контроля 5
3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы 5
3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы 6
4. Содержание курса 7
5. Лабораторные работы (лабораторный практикум) 13
6. Учебно-методическое обеспечение 17
6.1. Литература 17
I. Рабочая программа дисциплины
Цели и задачи изучения дисциплины
Основы генетики изучаются на 2 курсе как биологическая наука, исследующая закономерности наследственности и изменчивости на разных уровнях организации живого: молекулярном, клеточном, организменном, популяционном.
Целью обучения является подготовить высококвалифицированного специалиста, способного оценивать генетическую детерминацию психологии и интеллектуальных способностей детей.
Задачей обучения является передача и обеспечение прочного усвоения обучающимися знаний и умений в основных областях генетики:
- понимание основных явлений природы, а именно воспроизведение клетки наследственности и изменчивости;
- теоретические проблемы: изучение структуры гена и их хромосом, а также контролирование элементарных реакций и образование сложных признаков и свойств в целом организме;
- практическое значение генетики для медицины, педагогики, биохимической промышленности, охраны окружающей среды и сельского хозяйства.
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
Индекс - ОПД.Ф.06
Наименование дисциплины и основные разделы – Основы генетики
Всего часов – 78
Основные понятия и положения современной генетики. Геном человека и взаимодействие генов. Норма реакции. Законы наследственности. Хромосомная теория наследственности. Изменчивость. Хромосома как носитель наследственной информации. Кариотип. Методы дифференциального окрашивания хромосом. Хромосомные нарушения и их значение. Наследственная патология. Этиология и патогенез, диагностика и лечение. Методы генотерапии. Моногенные болезни. Характеристика отдельных форм. Хромосомные болезни. Связь хромосомного дисбаланса с отклонениями в развитии. Болезни наследственной предрасположенностью: ассоциация с генетическими маркерами, понятие наследственности.
Роль генетических факторов в возникновении расстройств речи. Наследственные формы интеллектуальных нарушений. Генетика эмоционально-личностных расстройств и девиантного поведения. Наследственные формы нарушений опорно-двигательного аппарата. Наследственные формы глухоты и тугоухости в детском возрасте. Генетически обусловленные формы детской слепоты и слабовидения.
Медико-генетическое консультирование. Расчет риска при болезнях с наследственной предрасположенностью. Методы пренатальной диагностики. Характеристика отдельных видов профилактики и лечения наследственных болезней.
Дата добавления: 2015-11-02 | Просмотры: 432 | Нарушение авторских прав
|