АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Медицинского образования.

Проректор по учебной и воспитательной работе

Доктор медицинских наук

Профессор А.Л. Бондаренко

___________________

“_____”___________________ 2011 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине «ОРТОПЕДическая стоматология»

Специальность: 060105.65 “ Стоматология ”

Факультет: стоматологический

Кафедра: стоматологии

Курс – 3, 4, 5

Семестр – 5, 6, 7, 8, 9, 10

Форма обучения - очная

Лекции - 72 часов (5, 6, 7, 8, 9, 10 семестры)

Практические занятия - 450 часов (5, 6, 7, 8, 9, 10 семестры)

Самостоятельная работа - 261 час

Всего часов - 783

Зачет - 5 семестр

Экзамен - 8 семестр

Киров, 2011 год.

Рабочая программа составлена на основании нормативных документов:

1. Примерная программа дисциплины «Ортопедическая стоматология», утвержденной в 2002 г.

2. Учебного плана по специальности 060105.65 «Стоматология» 2010 г.

3. Государственного образовательного стандарта ВПО, утвержденного в 2000 г. по специальности «Стоматология»

4. Квалификационной характеристики выпускника по специальности 060105.65 «Стоматология»

5. Модели специалиста в соответствии с Государственным образовательным стандартом ВПО.

Составители: заведующий кафедрой стоматологии, д.м.н., доцент В.Ю. Никольский, ассистент, к.м.н. Ю.В. Слободчиков.

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры стоматологии

протокол № 7 от «30» августа 2011 года.

Зав. кафедрой стоматологии

д.м.н., доцент В.Ю. Никольский

Рабочая программа утверждена на заседании цикловой методической комиссии хирургических дисциплин

Протокол № ___ от «____» _____________ 2011 г.

Председатель ЦМК д.м.н. доцент М.П. Разин

Рабочая программа утверждена Центральным методическим советом

Кировской ГМА,

протокол № __ от ____________2011 г.

Секретарь ЦМС С.Н. Калинина

Оглавление:

Раздел 1. Цели и задачи дисциплины. Ее место в системе высшего

медицинского образования.

1.1 Цель изучения дисциплины.

1.2 Задачи изучения дисциплины.

1.3 Перечень дисциплин, знание которых необходимо для усвоения данной дисциплины.

1.4 Формы организации обучения и виды контроля.

1.5 Требования к уровню освоения содержания дисциплины.

Раздел 2. Содержание дисциплины.

2.1 Разделы дисциплины и учебный план в часах.

2.2 Тематический план лекций.

2.3 Тематический план практических занятий.

2.4 Тематика самостоятельной работы студентов.

Раздел 3. Учебно-методические материалы.

3.1 Список учебной литературы.

3.1.1 Основная литература.

3.1.2 Дополнительная литература.

3.2 Перечень учебно-методических пособий.

3.3 Перечень наглядных пособий.

3.4 Материалы для оценки знаний и умений студента.

Раздел 4. Учебно-методическая карта дисциплины.

Раздел 5. Протокол согласования с другими кафедрами.

Раздел 6. Дополнения и изменения в рабочей программе.

Раздел 1. Цели и задачи дисциплины. Ее место в системе высшего

медицинского образования.

1.1 Цель изучения дисциплины – формирование основ клинического мышления врача, овладение навыками обследования и логического обос­нования диагноза заболеваний зубочелюстной системы, проведение диф­ференциальной диагностики, определение прогноза заболевания, составле­ния плана лечения больных, овладение основными мануальными навыка­ми при проведении ортопедического лечения, необходимых для профес­сиональной деятельности будущего специалиста-стоматолога широкого профиля (вне зависимости от сферы его деятельности), что включает:

- проведение диагностических, лечебных и реабилитационных мероприятий в соответствующем объёме стоматологической помощи;

- проведение профилактической работы, направленной на выявление ранних и скрытых форм заболеваний и факторов риска, основанной на знаниях в общих вопросах нозологии стоматологических заболеваний, включая этиологию, патогенез и морфогенез;

- оказание консультативной помощи;

- оказание экстренной помощи при неотложных состояниях;

- проведение санитарно-просветительной работы по пропаганде
здорового образа жизни, предупреждения развития заболеваний;

- ведение утверждённых форм учётной и отчётной медицинской документации;

- проведение анализа учебной и научно-медицинской литературы,
использование компьютерных программ, созданных для информационно-справочной поддержки врача-стоматолога, направленных
на повышение профессионального уровня знаний;

- применение правил врачебной этики и норм медицинской деонтологии при проведении оздоровительных, профилактических и лечебно-диагностических мероприятий;

- применение общих принципов и методов клинической психологии
в условиях профессиональной деятельности;

- применение принципов стандартизации при организации и оказании
медицинской стоматологической помощи, при диагностике и лечении
больных с заболеваниями зубочелюстной системы, при оценке качественных и экономических составляющих различных методов лечения, видов конструкций протезов и стоматологических материалов;

- применение лекарственных и нелекарственных методов лечения
распространённых стоматологических заболеваний.

Дата добавления: 2015-11-02 | Просмотры: 280 | Нарушение авторских прав