АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Методические указания для работы студентов на практическом занятии по теме: «Сифилис и другие гранулемы».

Прочитайте:
  1. F23.3x Другие острые преимущественно бредовые психотические расстройства
  2. F84.3 Другие дезинтегративные расстройства детского возраста.
  3. F98 Другие эмоциональные расстройства и расстройства поведения, начинающиеся обычно в детском и подростковом возрасте
  4. Hаперстянка (Digitalis Purpurea и другие дигиталисы)
  5. I. Выполнение контрольной работы
  6. II. Актуализация опорных знаний студентов.
  7. II. Основные направления работы по профилактике
  8. II. Подготовительные работы Конвенции 1883 г.
  9. II. Порядок выполнения работы
  10. II. Порядок выполнения работы

В начале занятия по эталонам ответов проверьте правильность решения домашнего задания. Затем путем тестового контроля будет проверена Ваша подготовка к занятию.

Самостоятельно Вы должны изучить макро- и микропрепараты, решить ситуационные задачи; используйте таблицы, микрофотографии по данной теме. При изучении морфологии сифилиса используйте микропрепарат «Сифилитическое воспаление»; найдите разных размеров инфильтраты в дерме, состоящие из лимфоидных, плазматических и молодых соединительно-тканных клеток, пролиферативное воспаление в мелких сосудах с сужением просвета многих из них. Третичный сифилис изучите на макропрепарате «Сифилитический мезаортит»; обратите внимание на резкое расширение аорты и наличие мешковидного выпячивания стенки (аневризма), неровности интимы, местами имеющей вид «шагреневой кожи»; при изучении микрофотографии «Сифилитический мезаортит», обратите внимание на наличие в средней оболочке гуммозных инфильтратов, очагов некроза, рубцов, разрушающих эластические волокна. Используйте при этом граф логической структуры темы «Сифилис и другие гранулемы» (приложение № 1) и «Алгоритм морфологической диагностики сифилитического мезаортита» (приложение № 2). При изучении склеромы используйте микрофотограмму и микропрепарат склеромы; найдите плазматические, лимфоидные и крупные овально-округлой формы клетки с вакуолизированной цитоплазмой (клетки Микулича), «гиалиновые шары». При изучении актиномикоза используйте микрофотограмму и микропрепарат актиномикоза; найдите друзы лучистого грибка, окрашенные гематоксилином в фиолетовый цвет с зоной просветления вокруг, окруженные нейтрофильными лецкоцитами.

Занятие завершается анализом итогов самостоятельной работы каждого студента, путем проверки описания препаратов и тестового контроля усвоения знаний.

 

 

Приложение №1.

Граф логической структуры темы «Сифилис, склерома, актиномикоз, проказа».

 

 

 

Продолжение приложения №1.

 

Приложение №2.


Дата добавления: 2015-11-26 | Просмотры: 366 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)