 |
|
АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология |
Скелет человекаСПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 1.Анатомия человека: В 2-х т. / Под ред. М.Р. Сапина. — М.: Медицина — 1997. —830 с. 2. Бивэн Д. Иллюстрированное руководство по анатомии и физиологии. — М.: Медицина, 1999. — 386 с. 3. Гайваровский К.П. Нормальная анатомия человека: В 2-х т. — Учебное пособие. — М.: Медицина, 2002. — 700 с. 4. Зверев И.Д. Книга для чтения по анатомии, физиологии и гигиене человека. — М.: Просвещение, 1978. — 239 с. 5. Крылова H.B. Пищеварительная и дыхательная системы. Анатомия человека в схемах и рисунках: Атлас-пособие. – М., 2000. — 260 с. 6. Практикум по анатомии мозга человека: Учебное пособие для студентов вузов. – М.: Медицина, 2001. — 187 с. 7. Курепина М.М., Воккен Г.Г. Анатомия человека: Учебник. — М.: Просвещение, 1979. — 150 с. 8. Курепина М.М., Воккен Г.Г.Анатомия человека: Атлас. — М.: Просвещение, 1979. — 96 с. 9. Международная анатомическая номенклатура / Под ред. С.С.Михайлова. — М.: Медицина, 1980. — 200 с. 10. Митрофаненко С.Н. Учебно-методическое пособие по анатомии и физиологии человека. — М.: Медицина, 2000. —146 с. 11. Самусев Р.П. Атлас анатомии человека: Учебное пособие. — М.: Медицина, — 2000. — 462 с. 12. Сапин М.Р., Сивоглазов В.И. Анатомия и физиология человека (с возрастными особенностями детского организма): Учебное пособие. — М.: Академия. 1997. — 448 с. 13. Сапин М.Р., Билич Г.Л. Руководство к практическим занятиям по анатомии человека. — М.: Высшая школа, 1992. — 153 с. 14. Сапин М.Р., Брыксина З.Г. Анатомия человека: Учебное пособие.– М.: Просвещение; Владос, 1995. — 458 с. 15. Семенов Э.В. Физиология и анатомия человека. – М.: Просвещение, 2000. — 301 с. 16. Синельников Р. Д, Атлас анатомии человека: Учебное пособие — В 4-х т. — 2001. — 110 с. 17. Синельников Р.Д.Атлас анатомии человека: В 3-х т. — М.: Медицина, 1981. —1200 с. 18. Федюкович Н.И. Анатомия и физиология человека: Учебное пособие. — Ростов н/Д: изд-во: «Феникс», 2004. — 416 с. 19. Фениш Х. Карманный атлас анатомии человека на основе Международной номенклатуры. — М.: Медицина, 2001. — 252 с.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СТЕРЛИТАМАКСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ
Лабораторные занятия по анатомии и морфологии человека
Учебно — методическое пособие для студентов биологических специальностей педагогических вузов Стерлитамак 2006
Введение Лабораторные занятия являются важнейшей составной частью курса анатомии человека. Лабораторные занятия помогают усвоить основные понятия анатомии, получить необходимые сведения о топографии и морфологии органов человека и их систем. Данное учебное пособиесоставлено в соответствии с действующей программой проведения лабораторных работ по курсу анатомии и морфологии человека. Учебное пособие в основном предназначено для студентов педагогических вузов по биологической специальности, но может быть рекомендовано и для студентов небиологических специальностей (психология, педагогика, философия). В методическом пособии описаны организация и содержание учебной работы студентов на занятиях по анатомии и морфологии человека. При изучении каждого раздела приведен краткий теоретический материал по анатомии, топографии и морфологии всех систем органов человека. Источником теоретического материала послужило учебное пособие Сапина М.Р., Билича Г.Л. «Анатомия человека», рекомендованное учебной программой. Все работы в пособии строятся по следующему плану: цели работы, перечень материалов и оборудования, актуализирующие вопросы к занятию, задания исследовательского характера с методикой их выполнения, формы отчетности, список рекомендуемой литературы. Для лабораторного занятия рекомендуется использование муляжей, таблиц, микропрепаратов, атласа. В пособие уделено большое внимание заданиям, формирующим навыки самостоятельной, поисковой деятельности, что необходимо будущему учителю биологии. Комплекс материалов, представленный в пособии, будет способствовать как более успешному проведению учебных занятий, так и самостоятельной работе студентов. Выполнение лабораторных работ по анатомии и морфологии человека будет успешным, если студент обладает прочными знаниями теоретического материала и методики изучения систем органов. Поэтому к каждому занятию нужно готовиться, предварительно прорабатывая теоретический материал по теме работы. Подготовка студентов к занятиям, оформление лабораторного журнала и выполнение домашних заданий, является обязательным условием изучения курса анатомии человека. Конкретные сведения об оформлении той или иной работы приведены вместе с ее описанием. В основу учебного пособия положены задания, в течение ряда лет предлагавшиеся студентам биолого-химического отделения педагогической академии. Учебно-методическое пособие будет полезно как студентам высших учебных заведений, так и учителям школ, педагогам дополнительного образования, учащимся, которые углубленно изучают анатомию человека
Скелет человека Скелет имеет опорное значение, образуя твердую основу тела человека. Структурно – функциональная единица скелета – кость. Каждая кость как орган состоит из нескольких видов тканей: плотной, соединительной (оболочка кости), рыхлой соединительной (покрывает сосуды), хрящевой (зоны роста), ретикулярной (костный мозг), нервной. Однако главное место занимает костная ткань, являющаяся разновидностью соединительной ткани. Химический состав костей сложный. Кость состоит из органических и неорганических веществ. Неорганические вещества кости представлены солями фосфора и кальция, они обеспечивают твердость кости. Органические вещества образуют костные клетки и коллагеновые волокна, придают костям упругость, эластичность. У каждой кости выделяют плотное (компактное) и губчатое вещества. Компактное вещество находится в тех костях, которые выполняют функцию опоры и движения (диафизы трубчатых костей). В местах, где при большом объеме требуется сохранить легкость и прочность, образуется губчатое вещество (эпифизы трубчатых костей). Вся кость, за исключением суставных поверхностей, покрыта надкостницей. Суставные поверхности кости покрыты суставным хрящем. Различают кости трубчатые (длинные и короткие), губчатые, плоские, смешанные и воздухоносные. Длинные трубчатые (плечевая, бедренная, кости предплечья и голени) и короткие трубчатые (кости пясти, плюсны, фаланги пальцев) расположены в тех отделах скелета, где совершаются движения с большим размахом. Губчатые кости состоят из губчатого вещества, покрытого тонким слоем компактного вещества, и располагаются они в местах, где большая нагрузка сочетается с большой подвижностью. Плоские кости состоят из двух пластинок компактного вещества, между которыми расположено губчатое вещество кости. Такие кости участвуют в образовании стенок полостей, поясов конечностей, выполняют функцию защиты (кости черепа, грудина, лопатки). Смешанные кости состоят из нескольких частей, имеющих различное строение, например: позвонки. Воздухоносные кости имеют в своем теле полость, выстланную слизистой оболочкой и заполненную воздухом, например, лобная, клиновидная, решетчатая кости. Кости скелета человека соединены между собой. Все соединения костей делятся на три большие группы. Это непрерывные соединения, полусуставы, или симфизы, и прерывные соединения, или синовиальные соединения. Непрерывные соединения костей прочные, эластичные, но имеют ограниченную подвижность. Они делятся на фиброзные, хрящевые и костные. К фиброзным соединениям относятся синдесмозы, швы и «вколачивания». Синдесмозы – это соединения костей с помощью различной формы связок и мембран (межкостные перепонки предплечья и голени). Швы – это соединения краев костей черепа между собой тонкими прослойками волокнистой соединительной ткани (зубчатые – между теменными костями; чешуйчатые – соединение чешуи височной кости с теменной; плоские – между костями лицевого черепа. Вколачиванием называют соединения корня зуба с зубной альвеолой К хрящевым соединениям (синхондрозам) относятся соединения с помощью хрящей. Например, соединения тел позвонков друг с другом, соединения ребер с грудиной. Костные соединения ( синостозы)появляются по мере окостенения синхондрозов между эпифизами и диафизами трубчатых костей, отдельными костями основания черепа, костями, составляющими тазовую кость, и др. Симфизы также являются хрящевыми соединениями. В толще образующего их хряща имеется небольшая щелевидная полость, содержащая немного жидкости. К симфизам относится лобковый симфиз. Суставы, или синовиальные соединения, представляют собой прерывные соединения костей, прочные и отличающиеся большой подвижностью. Все суставы имеют следующие обязательные анатомические элементы: суставные поверхности костей, покрытые суставным хрящом; суставная капсула; суставная полость; синовиальная жидкость. Суставные поверхности покрыты упругим гиалиновым хрящом. Рис.1. Схематическое изображение суставных поверхностей. Суставы: А - блоковидный; Б - эллипсоидный, В - седловидный, Г - шаровидный.
Классификация суставов. В зависимости от количества суставных поверхностей, участвующих в образовании сустава, суставы делятся на простые (две суставные поверхности), сложные (более двух суставных поверхностей), комплексныеи комбинированные. Если два или более анатомически самостоятельных сустава функционируют совместно, то они называются комбинированными (например, оба височно-нижнечелюстных сустава). Комплексные суставы имеют между своими сочленяющимися поверхностями внутрисуставной диск или мениски, разделяющие полость сустава на два отдела. Форма сочленяющихся поверхностей обусловливает количество осей, вокруг которых может совершаться движение. В зависимости от этого суставы делятся на одно- (блоковидные и цилиндрические), двух - (эллипсовидные, мыщелковые и седловидные суставы) и многоосные (шаровидные и плоские суставы). Скелет человека включает кости туловища; череп; кости верхних и нижних конечностей. Кости скелета соединяются между собой с помощью разных видов соединений. Кости туловища образованы позвоночным столбом и грудной клеткой. Позвоночный столб образован последовательно накладывающимися друг на друга позвонками, которые соединены между собой при помощи межпозвоночных дисков, суставов, связок. Он состоит из 32 – 34 позвонков, из которых 24 позвонка свободные (7 шейных, 12 грудных, 5 поясничных), а остальные срослись друг с другом и образовали крестец (5 крестцовых позвонков) и копчик (3 – 5 копчиковых позвонков). Позвонки разных отделов отличаются по форме и величине, однако все они имеют общие признаки. Каждый позвонок состоит из тела, дуги и 7 отростков: непарного остистого и парных поперечных, верхних и нижних суставных.
Рис. 2 Позвоночный столб. Вид спереди (А), сзади (Б) и сбоку (В). Отделы: I — шейный, II — грудной, III — поясничный, IV — крестцовый, V — копчиковый, 1, 3 — шейный и поясничный лордозы, 2,4 — грудной и крестцовый кифозы, 5 — мыс
Грудная клетка человека по форме напоминает усеченный конус, она расширена в поперечном и уплощена в переднезаднем направлении. Она образована соединенными между собой 12 парами ребер, грудиной и грудным отделом позвоночника. Ребра являются длинными, плоскими, изогнутыми костными, а в переднем отделе хрящевыми пластинами. Верхние 7 ребер называются истинными, 8 – 10-е ребра – ложные, так как хрящи срастаются между собой и с хрящами нижних ребер. 11 – 12-е ребра называют колеблющимися, их передние концы не доходят до грудины и теряются в верхних отделах брюшной стенки. Ребро состоит из головки, шейки и тела, по его нижнему краю проходит борозда, к которой прилежат нервы, артерия и вены. Грудина – это плоская кость, в которой различают три части: рукоятку, тело и мечевидный отросток. К рукоятке и телу прикрепляются ребра, а к мечевидному отростку ребра не крепятся. Череп условно подразделяют на мозговой и лицевой. Мозговой череп является вместилищем для головного мозга. С ним неразрывно связан лицевой череп, служащий костной основой лица и начальных отделов пищеварительного и дыхательного путей и образующий вместилища для органов чувств. Мозговой отдел черепа взрослого человека состоит из 4 непарных костей — лобной, затылочной, клиновидной, решетчатой, и 2 парных — теменных и височных. Лицевой отдел образован 6 парными костями (верхнечелюстной, небной, скуловой, носовой, слезной, нижней носовой раковиной) и 2 непарными (сошник и нижняя челюсть) костями. К лицевому черепу относится также подъязычная кость. Кости образующие череп, соединены между собой при помощи непрерывных соединений. Исключение составляет нижняя челюсть, которая образует с височной костью височно – нижнечелюстной сустав. Рис.3. Череп человека. Вид спереди:
Скелет конечностей. Функции верхних и нижних конечностей у человека различны. Верхние конечности – органы труда, подвижные, способные выполнять самые разнообразные, весьма точные движения. Нижние конечности служат для опоры и передвижения. Скелет конечностей составляет систему рычагов, имеющих сходный план строения. Конечности состоят из пояса и свободной части. Кости пояса соединены со скелетом туловища. Рис.4. Кости верхней конечности. Вид спереди: 1 — ключица, 2 — грудинный конец, 3 — лопатка, 4 — клювовидный отросток лопатки, 5 — суставная впадиналопатки, 6 — плечевая кость, 7 — венечная ямка плечевой кости, 8 — медиальный надмыщелок плечевой кости, 9 — блок плечевой кости, 10 — венечный отросток, 11 — бугристость локтевой кости, I2 — локтевая кость, 13 — головка локтевой кости, 14 — кости запястья, 15 — 1 - 5-я пястные кости, 16 — фаланги пальцев, 17 — шиловидный отросток лучевой кости, 18 — лучевая кость, 19 — головка лучевой кости, 20 — гребень большого бугорка, 21 — межбугорковая борозда, 22 — большой бугорок, 23 — малый бугорок, 24 — головка плечевой кости, 25 — акромион Скелет верхних конечностей состоит из плечевого пояса и свободных верхних конечностей. Пояс верхних конечностей с каждой стороны имеет две кости – ключицу и лопатку. Со скелетом туловища соединяется суставом только ключица. Лопатка как бы вставлена между ключицей и свободной верхней конечностью. В состав костей свободной верхней конечности входят плечевая кость, две кости предплечья (представленной двумя костями — локтевой и лучевой) и кости кисти, включающие кости запястья, кости пясти и фаланги пальцев. Скелет нижних конечностей образован костями пояса нижних конечностей (тазового пояса) и свободных нижних конечностей. Пояс нижних конечностей состоит из двух соединяющихся с крестцом тазовых костей, с которыми соединяются правая и левая свободные нижние конечности. Тазовая кость образована подвздошной, седалищной и лобковой костями, сросшимися в области вертлужной впадины. Скелет свободной нижней конечности состоит из бедренной кости, надколенника, двух костей голени (малоберцовой и малоберцовой) и костей стопы (предплюсны, плюсны, фаланги пальцев).
Работа№1 Дата добавления: 2015-11-26 | Просмотры: 96681 | Нарушение авторских прав |
I — венечный шов, 2 — теменная кость, 3 — глазничная часть лобной кости, 4 — глазничная поверхность большого крыла клиновидной кости, 5 — скуловая кость, 6 — нижняя носовая раковина, 7 — верхняя челюсть, 8 — подбородочный выступ нижней челюсти, 9 — полость носа, 10 — сошник, 11 — перпендикулярная пластинка решетчатой кости, 12 — глазничная поверхность верхней челюсти, 13 — нижняя глазничная щель, 14 — слезная кость, 15 — глазничная пластинка решетчатой кости, 16 — верхняя глазничная щель, 17 — чешуйчатая часть височной кости, 18 — скуловой отросток лобной кости, 19 — зрительный канал, 20 — носовая кость, 21 — лобный бугор