| Сестринский процесс при атеросклерозе.  1 этап: проведение субъективного и объективного обследования по общей схеме, изложенной в методическом пособии «Методика сестринского обследования». При обследовании выявляются изменения, изложенные в лекции. В заключении 1 этапа необходимо определить потребности, которые у пациента нарушены (см. иерархию потребностей по Маслоу).   2 этап: определение проблем пациента и сестринских диагнозов. Необходимо помнить, что проблемы могут быть настоящие и потенциальные, но каждая из них может быть первичной, промежуточной и вторичной. При атеросклерозе возможны следующие физиологические проблемы:   | Проблемы | Сестринский диагноз |   | · Снижение аппетита
 · Вздутие в животе
 · Запор
 · Понос | · Снижение аппетита из-за нарушения кровоснабжения органов пищеварения при атеросклерозе
 · Вздутие в животе, запор, понос из-за нарушения кровоснабжения органов пищеварения при атеросклерозе |   | · Нарушение сна
 · Снижение памяти | · Нарушение сна из-за нарушения функции головного мозга при атеросклерозе
 · Снижение памяти из-за нарушения функции головного мозга при атеросклерозе |   | · Сердцебиение | · Сердцебиение из-за нарушения коронарного кровоснабжения при атеросклерозе |   | · Нарушение сердечного ритма
 · Боль в сердце | · Нарушение сердечного ритма из-за нарушения коронарного кровоснабжения при атеросклерозе
 · Боль в сердце из-за нарушения коронарного кровоснабжения при атеросклерозе |   | · Ограничение самоухода
 · Снижение трудоспособности, быстрая утомляемость | · Ограничение самоухода из-за атеросклероза
 · Снижение трудоспособности, быстрая утомляемость из-за атеросклероза |   | · Сухость кожи | · Сухость кожи из-за нарушения периферического кровообращения при атеросклерозе |  Психологические проблемы: · Дефицит знаний о собственном заболевании, причинах и исходах, прогнозе, требованиях рекомендуемой диеты, особенностях приёма лекарственных препаратов, правилах подготовки к лабораторным и инструментальным исследованиям · Дефицит умений по вопросам самоконтроля, само- и взаимопомощи по уходу · Чувство тревоги по поводу прогноза заболевания из-за изменения образа жизни Удовлетворить проблемы пациента по ликвидации дефицита знаний медицинская сестра может, применяя рекомендации, изложенные в разделах «Основы общения и педагогики в сестринском деле» Проблемы безопасности: · Риск падения и травматизации (нарушение зрения, слуха, равновесия) · Риск ожогов · Риск внесения инфекции · Риск побочного действия лекарственного препарата   3 этап: это определение: · Целей краткосрочных и долгосрочных (с указанием условий, сроков, критериев) · Задач с определением: А) тактики в отношении врача, Б) оказания помощи пациенту для облегчения его самочувствия, В) наблюдения за функциональным состоянием, Г) мероприятий по профилактике возможных осложнений   · Плана сестринских вмешательств (независимых, взаимозависимых, зависимых) Необходимо помнить, что каждая проблема решается отдельно. Постановка целей и сестринских вмешательств рассматривалась на втором курсе обучения в темах: «СПЭР», «Дезинфекция», «Стерилизация», «Методы простейшей физиотерапии», «Медикаментозное обеспечение пациентов», «Сестринский процесс в работе с пациентами тяжелобольными, неподвижными, пожилого возраста», а также в предыдущих лекциях текущего курса.   4 этап: реализация плана сестринских вмешательств с использованием известных стандартов манипуляций, процедур и ухода.   5 этап: оценка эффективности сестринских вмешательств на уровнях · Пациента (степень удовлетворения его потребностей) · Медсестры (выполнение поставленных задач, целей, соответствие вмешательств стандартам) · Старшей медсестрой 
 
 Дата добавления: 2015-09-27 | Просмотры: 1696 | Нарушение авторских прав 
 
 
 
 
 |