АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Проблема материнства

Психология материнства — одна из наиболее сложных и мало разработанных областей

современной науки. Актуальность ее изучения продиктована противоречием между остротой

демографических проблем, связанных с падением рождаемости, огромным числом распадающихся

семей, лавинообразным увеличением числа сиротеющих детей при живых родителях, с ростом числа

случаев жестокого обращения с ребенком и не разработанностью программ социальной и

психологической помощи семье, и в первую очередь женщине.

Материнство изучается в русле различных наук: истории, культурологии, медицины,

физиологии, биологии поведения, социологии, психологии. Зарубежные исследования в области

психологии материнства и смежных проблем, в противовес отечественным, отличаются чрезвычайной

обширностью, разно направленностью концепций и подходов. В последние годы появился интерес к

комплексному, междисциплинарному изучению материнства, что нашло отражение в ряде

коллективных монографий: «The Different Faces of Motherhood» под ред. В. Birns и D.F. Hay, «The

Development of Attachment and Affiliative sistems» под ред. R.N. Emde и R.J. Harmon, «Psicholodical

Aspects of a First Pregnancy and Early Postnatal Adaptation» под ред. P.M. Shereshevsky и L.J. Yarrow и др.

В последней из названных книг авторы выделили более 700 факторов, представленных в 46 шкалах,

характеризующих адаптацию женщины к беременности и раннему периоду материнства, включающих

историю жизни женщины, ее семейное, социальное положения, личностные качества, связь с

особенностями развития ребенка.

Основным выводом, сделанным авторами этих и других исследований, является, во-первых,

констатация необходимости продолжения психологических исследований материнства как целостного

явления и, во-вторых, отсутствие адекватного подхода и теоретической концепции для осуществления

такого исследования. Актуальность целостного психологического подхода к изучению материнства

подкрепляется тем, что, несмотря на современные достижения в области медицины, физиологии,

гинекологии и акушерства, повышении научного u1080 и технического уровня родовспоможения и

неонатальных практик, психологические проблемы материнства и раннего детства не уменьшаются.

Необходимость изучения психологии материнства и подготовки специалистов в этой области

обусловлена также бурным развитием такой отрасли психологической практики, как психологическая

помощь матери и ребенку (коррекция развития ребенка и материнско-детского взаимодействия),

включая младенчество и пренатальный период. Вторжение процессов осознания в область интимных

отношений матери с ребенком, изначально регулируемых филогенетически ранними неосознаваемыми

механизмами, требует тщательной научной рефлексии как самих этих взаимоотношений, так и способов

вмешательства в них в целях диагностики, психологической коррекции и профилактики. Особенно это

касается нашей страны, где активно развивающийся социальный запрос на такого рода психологические

услуги сталкивается с полным отсутствием теоретического, методического и организационного

обеспечения.

Важность материнского поведения для развития ребенка, его сложная структура и путь развития,

множественность культурных и индивидуальных вариантов, а также огромное количество современных

исследований в этой области позволяют говорить о материнстве как самостоятельной реальности,

требующей разработки целостного научного подхода для его исследования. В психологической

литературе (преимущественно зарубежной) много внимания уделяется биологическим основам

материнства, а также условиям и факторам индивидуального развития его у человека. В отечественной

психологии в последнее время также появился ряд работ, связанных с феноменологией,

психофизиологией, психологией материнства, психотерапевтическими и психолого-педагогическими

аспектами беременности и ранних этапов материнства, девиантным материнством.

Если обобщать все основные направления исследований, то можно обнаружить, что материнство

как психосоциальный феномен рассматривается с двух основных позиций: материнство как

обеспечение условий для развития ребенка и материнство как часть личностной сферы женщины.

Рассмотрим эти исследования подробнее.

Дата добавления: 2015-09-27 | Просмотры: 471 | Нарушение авторских прав