АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Засоби діагностики знань (успішності навчання)

Прочитайте:
  1. II.Методи діагностики інфекції під час вагітності
  2. Адсорбуючі засоби
  3. Алгоритм діагностики спонтанного аборту
  4. Алгоритм діагностики хвороб з геморагічним синдромом
  5. Анестезуючі засоби
  6. Антигіпертензивні засоби
  7. Б – тести для контролю вихідного рівня знань.
  8. Б – тести для контролю вихідного рівня знань.
  9. Б. Газоподібні наркотичні засоби.
  10. Гангліоблокуючі засоби

Засоби діагностики знань використовуються з метою визначення ефективності методик навчання.

В університеті, відповідно до наказу МОН України від 31.07.1998 № 285 «Про порядок розробки складових нормативного та навчально-методичного забезпечення підготовки фахівців з вищою освітою», педагогічний контроль розглядається як основна ланка, що забезпечує неперервність процесу виховання, освіти та професійної підготовки і має чотири пріоритетні функції: діагностичну, навчальну, організаційну та виховну.У розумінні постійної взаємодії науково-педагогічного працівника зі студентами під час навчально-виховного процесу, педагогічний контроль являє собою систему перевірки результатів якості освіти та професійної підготовки й означає виявлення, вимір та оцінювання знань, умінь та навичок тих, хто навчається. Основним предметом оцінки результатів освіти є отримані результати навчання у вигляді умінь та навичок, а також результати виховання у вигляді сформованих світоглядних настанов та позицій, інтересів, мотивів і потреб особистості.

Засоби діагностики визначають рівень досягнення запланованих навчальних результатів, повинні мати прозорі критерії оцінювання, забезпечувати об’єктивний поточний та підсумковий контролі.

Під час контрольних педагогічних заходів застосовується система об'єктивної оцінки знань, навичок та умінь, зокрема, з використанням технічних засобів. Тестові завдання для проміжного і підсумкового контролю знань студентів є складовими навчально-методичних комплексів навчальних дисциплін і входять до пакетів кваліфікаційних завдань з дисципліни. Для навчальної дисципліни «Інформаційне забезпечення юридичної діяльності» засобами діагностики знань (успішності навчання) виступають: контрольні питання до практичних занять; тестові завдання для поточного контролю;індивідуальні завдання;завдання до модульних контролів; білети до заліку;білети до іспиту.

Дата добавления: 2015-09-27 | Просмотры: 1359 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)