АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Мета та завдання навчальної дисципліни. 1.1. Мета викладання навчальної дисципліни «Інформаційне забезпечення юридичної діяльності» є полягає в тому

1.1. Мета викладання навчальної дисципліни «Інформаційне забезпечення юридичної діяльності» є полягає в тому, щоб дати студентам знання, уміння та навички користування сучасною комп'ютерною технікою, сучасними інформаційними системами та мережами, специфічним програмним забезпеченням, що дає змогу вирішувати ті чи інші завдання в професійній діяльності юриста.

1.2. Основними завданнями вивчення навчальної дисципліни «Інформаційне забезпечення юридичної діяльності» є надання студентам знань, умінь та навичок користування сучасною комп'ютерною технікою, сучасними інформаційними системами та мережами, специфічним програмним забезпеченням.

1.3. Згідно з вимогами освітньо-професійної програми, курсанти, студенти, слухачі повинні:

знати:

1) на понятійному рівні: основні тенденції розвитку інформаційних та комп’ютерних технологій, складові частини інформаційних систем та мереж, місце та роль застосування комп’ютерних технологій у практичній діяльності;

2) на фундаментальному рівні: нормативно-правову базу використання комп’ютерних та телекомунікаційних технологій у правничій діяльності, види програмного забезпечення та їх призначення, види баз даних, що застосовуються в практичній діяльності, будову та функціонування інформаційних систем та мереж;

3) на практично-творчому рівні: вимоги, які ставляться до юриста – керівника в використанні інформаційних систем та мереж, можливості використання інформаційних та комп’ютерних технологій у повсякденній діяльності, в опрацюванні інформації за допомогою спеціальних комп’ютерних програм, способи її отримання, накопичення, пошуку та застосування для вирішення конкретних завдань.

вміти:

1) На репродуктивному рівні – реалізувати вимоги держави та сьогодення щодо формування у працівників юридично-правового напрямку високої професійної майстерності шляхом отримання теоретичних знань та практичних навиків;

2) На евристичному (алгоритмічному) рівні – формувати власну точку зору щодо прийняття конкретних рішень, дотримуватись логічної послідовності у професійній діяльності;

3) На творчому рівні – використовувати свої теоретичні знання та практичні навики для підвищення ефективності професійної діяльності.

На вивчення навчальної дисципліни відводиться 180 год. / 5 кредитів ECTS.

Дата добавления: 2015-09-27 | Просмотры: 387 | Нарушение авторских прав