АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Практическое занятие 2.

Прочитайте:
  1. Для зачета на практическое занятие необходимо принести следующее.
  2. Занятие
  3. ЗАНЯТИЕ
  4. Занятие
  5. Занятие 12 - Водоемы, их назначение и классификация
  6. Занятие 12.
  7. ЗАНЯТИЕ 13 (повторение)
  8. Занятие 13 -Строительство водоемов
  9. Занятие 22.
  10. Занятие 23

Тема 11: «Вверх» и «низ» художественной литературы: литература классическая, элитарная, массовая (паралитература), беллетристика

Вопросы для обсуждения:

1. Взгляд на искусство с социологической точки зрения в «трактате- сенсации» Х. Ортеги-и-Гассета «Дегуманизация искусства».

а) «Спасительное разделение общества» (народ, масса, элита) и вопрос о предназначении искусства.

б) Феномен «нового искусства», смена художественных эпох в европейском искусстве 19-20 в. (романтизм, реализм, натурализм, авангард) и понятие об элитарном и массовом искусстве.

в) Характеристика художественного авангарда 20 в. (7 тенденций).

2. Лотман Ю.М. Массовая литература как историко-культурная проблема.

3. Маркович В.М. К вопросу о различении понятий «классика» и «беллетристика».

Литература:

1. Ортега-и-Гассет Х. Эстетика. Философия культуры. М., 1991. С.218- 260.

2. То же: Самосознание европейской культуры 20в. М., 1991. С.230-261. (имеются ксероксы на кафедре)

3. Дополнительно: Ортега-и-Гассет Х. Восстание масс // Ортега-и-Гассет Х. Эстетика. Философия культуры. М., 1991. С.309-350 (сокращенный вариант). (Полный текст: Вопросы философии. 1989. №3,4.).

4. Лотман Ю.М. Массовая литература как историко-культурная проблема// Лотман Ю.М. Избранные статьи в 3-х томах.Т.3 Таллинн, 1993. С.380-388. (имеются ксероксы на кафедре)

5. Маркович В.М. К вопросу о различении понятий «классика» и «беллетристика»/ Классика и современность. М., 1991. С.53-66. (имеются ксероксы на кафедре)

6. Хализев В.Е. Теория литературы. М., 1999. С.122-142.

Дополнительная литература:

1. НЛО № 22: статьи Дж.Г.Кавелти, Л.Д.Гудкова, Фр.Лакассена, Б.Дубина,

О. Бочаровой, О. Вайнштейн; НЛО № 40, 41.

2. Берг М. Литературократия. М., 2000.

3. Гудков Л., Дубин Б. Литература как социальный институт. М., 1994.

Задания для выполнения на семинарском занятии: прочесть и законспектировать предлагаемые источники к занятию; подготовить сообщения по источникам, указанным в списке дополнительной литературы.

 


Дата добавления: 2015-09-27 | Просмотры: 411 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)