АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Симптомы и синдромы нервных болезней

Прочитайте:
  1. I-VII ПАРЫ ЧМН: СТРОЕНИЕ, ИССЛЕДОВАНИЕ, СИМПТОМЫ И СИНДРОМЫ ПОРАЖЕНИЯ.
  2. I. МЕДИЦИНСКИЕ ТЕРМИНЫ В КУРСЕ ДЕТСКИХ БОЛЕЗНЕЙ
  3. I. МЕДИЦИНСКИЕ ТЕРМИНЫ В КУРСЕ ДЕТСКИХ БОЛЕЗНЕЙ
  4. III модуль. Соотношение факторов генотипа и среды в возникновении наследственных болезней и проблем психического дизонтогенеза
  5. IX-XII ПАРЫ ЧМН: СТРОЕНИЕ, ИССЛЕДОВАНИЕ, СИМПТОМЫ И СИНДРОМЫ ПОРАЖЕНИЯ
  6. VI. Клинические и рентгенологические симптомы и признаки
  7. VI. Профилактика паразитарных болезней.
  8. Автор изобретения (патентообладатель) ищет деловых людей, которые могли бы заняться производством высокоэффективного устройства для лечения болезней позвоночника.
  9. Азбука болезней сердца
  10. Аллергия у ребенка. Симптомы и лечение

Невропатология

Специальность 050700 2 курс 4СДО -21

Пр. Поникарова В.Н.

Планы семинарских занятий.

Занятие 1

Структура нервной системы.

Вопросы и задания

 

  1. Головной и спинной мозг. Строение и функции.
  2. Особенности строения и функций афферентных, эфферентных и вставочных нейронов.
  3. Особенности проведения нервного импульса. Понятие о синапсе.
  4. Проводящие пути центральной нервной системы.
  5. Цитоархитектоника коры головного мозга.
  6. Структурно-функциональные блоки мозга (по А.Р. Лурия).
  7. Составьте таблицу, где укажите основные структурные компоненты центральной нервной системы, особенности их строения и функции.

 

Литература.

1. Бадалян Л.О. Невропатология. – М., 2000. – С.53-122.

2. Гуровец Г.В. Детская невропатология. – М., 2004. –С. 46-100.

3. Сапин М.Р., Сивоглазов В.И. Анатомия и физиология человека (с возрастными особенностями детского организма). – М., 1998. – С.336-407

4. Смирнов В.М. Нейрофизиология и высшая нервная деятельность детей и подростков. – М., 2000. – С.170-240.

 

 

Занятие 2

Симптомы и синдромы нервных болезней

Вопросы и задания

    1. Нарушения чувствительности.
    2. Двигательные нарушения.
    3. Нарушения вегетативного блока.
    4. Нарушения функций черепных нервов.
    5. Нарушения высших мозговых функций.
    6. Нарушения сознания.
    7. Симптомы поражения мозговых оболочек.

 

Литература.

1 Бадалян Л.О. Невропатология. – М., 2000. – С.124-146.

2 Бортникова С.М., Зубахина Т.В. Нервные и психические болезни. – Ростов –н/Д., 2006. – С. 43 -58

3 Гуровец Г.В. Детская невропатология. – М., 2004. –С. 115-152.

 

Занятие 3

Дата добавления: 2015-09-27 | Просмотры: 324 | Нарушение авторских прав

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.004 сек.)