АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Потенциальные. Краткосрочная цель: Не допустить ухудшения состояния здоровья.

Прочитайте:
  1. Потенциальные
  2. Потенциальные
  3. Потенциальные
  4. Потенциальные
  5. Потенциальные
  6. Потенциальные
  7. Потенциальные
  8. Потенциальные
  9. Потенциальные

Обезвоживание.

Краткосрочная цель: Не допустить ухудшения состояния здоровья.

Долгосрочная цель: Выздоровление пациента.

 

ПЛАН МОТИВАЦИЯ
1. Уложить пациента на бок 1. Для избежания асфиксии рвотными массами
2. Промыть желудок водой в количестве до 5 л. 2. Для выведения токсинов
3. Выполнить очистительную клизму 3. Для выведения токсинов
4.Собрать рвотные массы 4. Для обследования в СЭС
5.Вызвать врача   5. Для оказания ПМП
6. Обеспечить пациенту голод и покой 6.

ОЦЕНКА: При отказе больного от госпитализации. Дальнейшее лечение инфекциониста и терапевта.

 

Техника промывания желудка толстым зондом:

 

  1. Объяснить пациенту ход и цели предстоящей манипуляции.
  2. Надеть фартук на себя и пациента.
  3. Вымыть руки, надеть перчатки.
  4. Усадить пациента на стул, голову немного наклонить вперед.
  5. Приставить таз к ногам пациента.
  6. Измерить зондом расстояние до желудка.
  7. Смазать зонд стерильным глицерином.
  8. Предложить пациенту делать глотательные движения, глубоко дышать носом.
  9. С помощью шприца Жаке ввести 20 мл воздуха.
  10. Соединить зонды стеклянной трубкой, присоединить воронку.
  11. Опустить воронку ниже уровня желудка, слегка наклонив ее, налить воду.
  12. Медленно поднять воронку вверх, как только вода достигнет устья воронки, опустить ее до уровня колон пациента. Содержимое слить в таз.
  13. Повторять промывание до получения чистых промывных вод.
  14. Отсоединить, извлечь зонд, обернув его салфеткой.
  15. Загрязненные предметы погрузить в емкость.
  16. В лабораторию отправить 200 мл – на исследование.
  17. Снять перчатки, вымыть руки.

 

060501 «Сестринское дело»
ПМ 03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях МДК 03.01Основы реаниматологии по специальности 060501Сестринское дело базовой и углубленной подготовки.
КГБОУ СПО «Красноярский базовый медицинский колледж имени В.М. Крутовского»   Рассмотрено На ЦМК №4 «____» _________ 2013г. Председатель_______ Бижан Е.П. Билет 22 Утверждаю Зам директора по учебной работе Роднина М. В. _______ «___» _________2013г

Инструкция:

1. Внимательно прочитайте задание.

2. Оценить состояние пациента.

3. Тактика и неотложная помощь медсестры в данной ситуации

4. Время выполнения задания – 15 мин.

 

Задача:

Мужчина 43 года «повесился», место вызова квартира, вызывает мать. Со слов матери известно, что длительно злоупотребляет алкоголем, состоит на учете в ПНД. Последние дни «пьет, как обычно», сегодня утром на глазах у матери совершил самоубийство. Мать тут же пересекла веревку, освободила шею от петли и вызвала СМП.

При осмотре: состояние крайне тяжелое, агония, изо рта запах алкоголя, зрачки широкие, выраженный цианоз лица и шеи, на коже лица и слизистых высыпания. На уровне шеи определяется высокая странгуляционная борозда с углом в области большого затылочного бугра. Судороги, дыхание аритмичное 6-8 в мин., пульс аритмичный, нитивидный, АД210/115 мм.рт.ст. на нижнем белье следы мочи и стула.

 

Задания:

1. Оценить состояния пациента.

2. Тактика и неотложная помощь медсестры в данной ситуации.

3. Техника проведения компрессии грудной клетки.

 

Результаты (освоенные профессиональные компетенции) Основные показатели оценки результата Формы и методы контроля и оценки
ПК 3.1. Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях. Вывести пострадавшего из шокового состояния, восстановить АД и дыхание до нормы. Алгоритм действия при механической асфиксии (удушении).
ОК3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. Решение стандартных и нестандартных профессиональных задач при проведении профилактических мероприятий.  
ОК8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, планировать и осуществлять повышение квалификации. Проявление интереса к инновациям в области профессиональной деятельности.  
ОК12. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности. Демонстрация готовности организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности при осуществлении лечебно-диагностических, паллиативных и реабилитационных сестринских мероприятий.  
ОК13. Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения. жизненных и профессиональных целей Демонстрация ведения здорового образа жизни, участия в спортивных и физкультурных мероприятий.  

 

 


Дата добавления: 2015-09-27 | Просмотры: 798 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.004 сек.)