Предметный указатель
Анализ через синтез 210 Анимизм детского мышления 353 Ассоциация 204 Ассимиляция и аккомодация 350-351
Бессознательные умозаключения 54-55
Бихевиоризм 348
Близнецовые исследования 423-424, 427-'
Внимание (я) волна 60 аккомодации 60 флуктуации 60 устойчивость 60 объем 61
распределения 60 переключение 61 поддерживаемое 61 Внутреннее программирование 164 Воспроизведение (я) из памяти узнавание 81 припоминание 81 ошибки 81
Гештальт-психология 206, 257-258 Голографическая модель психики 22 Группировка операций 186 Гуление 410
Двух сенсорных состояний теория 30-31 Десятилетней практики правило 220 Детское словотворчество 416,418 Деятельностный подход 8
Забывания
динамика 81
теории 82 Запоминание
насыщенное 80
длительность 80
точность 80
произвольное/непроизвольное 80
непосредственное/опосредствованное
осмысленное/бессмысленное 80 Знак 145 Значение (я)
вербальные формы 150
денотативное 148
категориальное 148
коннотативное 149 невербальные формы 150 референтное 148
Иллюзии восприятия
луны 56
железнодорожных путей 56-57 Инсайт206, 210 немгновенный 210 Индуцированное движение 45 Интеллект (а)
ручной 173
сенсомоторный 173
вербальный 173-177
числовой 173-177
пространственный 173-177
коэффициент 242
общий фактор 244
тесты 241-243 Интеллектуальный климат 431 -432 Интснт-анализ 167 Интуиция 218
Информационный подход 14-17 Информационная метафора 14-17 Информация 11-12
Категория 146
Когнитивного конфликта теория 450
Когнитивные карты 11
Когнитивные навыки 265-266
Когнитивные стили полезависимость— поленезависимость 289-291 узость—широта диапазона эквивалентности 292-293 ширина категории 293-294 ригидный—гибкий познавательный контроль294-295
толерантность к нереалистическому опыту 295-296
сглаживание—заострение 298 узость—широта сканирования 297 импульсивность- рефлективность 298-299 конкретная—абстрактная концептуализация 299-300 когнитивная простота- сложность 301-302
Коммуникативный процесс 165
Предметный указатель
Компетентность 221-224
Компьютерная метафора 11-14
Коннекционизм 17-18
Констелляций теория 204
Конструктивных операторов теория 391-393
Креативность 205
Критерий оптимальности оценки 316
Критического рационализма теория 5
Кросс-культурные исследования 455-459
Культурно-исторический подход 23, 262-263
Лексического решения задача 151 Лепет410
Личностный смысл 149 Логика 233-238 Логический эмпиризм 185 Любознательность 196
Материнский эффект435-437 Ментальное пространство 276 Метапамять 111-112 Методики диагностики свойств внимания 61-64 «Младенческое пение» 411 Модели внимания
структурные 65-66
ресурсная 67-70 Мышление
индуктивное 189-191
дедуктивное 189
продуктивное 214
репродуктивное 214
профессиональное 221-224
практическое 229-230
Наивная концепция сознания (theory of mind) 377-387 Наследственность 424-428 Нативизм 348 Нейроны детекторы 47 Необихевиоризм 10-11
Обнаружения сигнала теория 28-30
Обратимость 356, 362-363
Обратная связь 12
Обучаемость 267
«Общий решатель задач» 212
Оппонентная теория цветового зрения 39
Опыт
ментальный 276
когнитивный 277
метакогнитивный 277
интенциональный 277-278 Ориентировочная основа действия 349
Основной закон психофизики 33
Память
автобиографическая 85
иконическая 98-99
лексическая 102
моторная 105-106
непосредственная/опосредствованная 84
оперативная 95
произвольная/непроизвольная 84
пространственная 106-107
эпизодическая/Семантическая 111
эхоическая 99-100 «Пандемониума» модель 13 Перцептивные гипотезы 47 План
выражения 164
грамматический 164
мета- 164
моторный 164
содержания 164 Побочный продукт действ и я 218 Поиск информации 199 Понимания модели 155-158 Порог чувствительности
абсолютный 26-31
дифференциальный (разностный) 26-31 Порождения речи модели 161-168 Постоянство объекта 352 Поэтапное формирование умственных дей- ствий 349
Предречевой период развития языковой спо- собности 408-415
Принцип «этапы—уровни—ступени» 14 Продукционная система 18 Проблемное пространство 211 Пропозиция 158, 174 Противодействие обучению 451-453 Прототипов теории 85 Процедурализация знания 19 Психогенетика 424 Психофизика 31 -34
Ранние детские вокализации 409-411 Рассуждения вслух метод 207-208 Репрезентации виды
образные 123, 124, 133
пропозициональные 127, 128, 174
связанные с действием 133, 134
социальные 134 Репрезентации модели
признаковые 119-121
сети 121
коннекционистские 122
Предметный указатель
Репрезентации уровней теории
одноуровневые 129
MHOiovpoBneBbie 129
функционирование Речь
внешняя 164
внутренняя 164
диалогическая 165
монодо1ическаи 165
эгоцентрическая 416
Семантическая преадастроика 152
Семантический дифференциал 159
Семантической обработки модели 151-155
Семантическое пространство 159-160
Сериация 176
Сетевые модели памяти
Силлогизмов решение 180-183
Синергетика 6
Синкретизм детского мышления 354
Скрипты 135-136, 160-161
Следов памяти
консолидация 82
фиксация в памяти 83
интерференция 82 Социального научения теория 450 Социоко1нитивного конфликта теория 451 Среда семейная 428-448 Стадии развития интеллекта 351-357, 392, 396-398 Стадии развития экспрессивной речи 415-417 Стиль родительского воспитания 439-442 Стробоскопический эффект45 Структура предложений
глубинная 162
поверхностная 162 Схемы когнитивные 15-16, 135-136, 160-161, 350
Таблицы истинности 234 Творческого процесса стадии 219 Творчество
поэтическое 215
научное 216 Теория перцептивного магнита 414-415 Трансдукция 355 Тревожность 335 Трихроматическая теория зрения 39
Умственной логики теория 178-179 Умственные операции 184-187 Умственных моделей теория 179-183 Уравновешивание когнитивных структур 423, 449
Феномен контекста 150 Фонетические прототипы 414 Формирующий эксперимент 448-451 Фреймы 16, 20
Циркулярные реакции 351, 409-410
Эвристика
репрезентативности 191
необычности 192
самого крутого подъема 212
доступности 320
наглядности 320-321 Эгоцентризм 353 Экологический подход 9 Элементарные информационные процессы Эмоции 333-335, 342-344 Эмоциональная регуляция познавательных процессов 333
Эмоциональные состояния 334, 336, 338-343 Эмоциональный эффект Струпа 336 Эмпиризм 348 Эффекты памяти
длины 80
края 80
знакомост и 80
первичности/недавности 89 Эффорданс 9
Язык 148
Дата добавления: 2015-09-27 | Просмотры: 487 | Нарушение авторских прав
|