АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Пояснительная записка. Рабочая программа производственной практики по Реаниматологии

Прочитайте:
  1. I. Объяснительная записка
  2. I. Пояснительная записка
  3. ЗАПИСКА ВАН ХЕЛЗИНКА, ОСТАВЛЕННАЯ ИМ В ПАЛЬТО НА ВЕШАЛКЕ В ГОСТИНИЦЕ БЕРКЛИ, АДРЕСОВАННАЯ ДЖОНУ СЬЮАРДУ Д. М.
  4. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ
  5. Пояснительная записка
  6. Пояснительная записка
  7. Пояснительная записка
  8. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
  9. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
  10. Пояснительная записка

 

Рабочая программа производственной практики по Реаниматологии

МДК 03.01.Дифференциальная диагностика и оказание неотложной медицинской помощи на догоспитальном этапе ПМ03.Неотложная медицинская помощь на догоспитальном этапе является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности 060101 Лечебное дело в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД) Неотложная медицинская помощь на догоспитальном этапе и соответствующих профессиональных компетенций (ПК) и общих компетенций (ОК):

ПК 3.1. Проводить диагностику неотложных состояний.

ПК 3.2. Определять тактику ведения пациента.

ПК 3.3. Выполнять лечебные вмешательства по оказанию медицинской помощи на догоспитальном этапе.

ПК 3.4. Проводить контроль эффективности проводимых мероприятий.

ПК 3.5. Осуществлять контроль состояния пациента.

ПК 3.6. Определять показания к госпитализации и проводить транспортировку пациента в стационар.

ПК 3.7. Оформлять медицинскую документацию.

ПК 3.8. Организовывать и оказывать неотложную медицинскую
помощь пострадавшим в чрезвычайных ситуациях.

 

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством,

пациентами.

ОК 7. Брать ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ОК 11. Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу, человеку.

ОК 12. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда,

производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности.

ОК 13. Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей.

ОК14. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных навыков.

 

Рабочая программа производственной пракики может быть использованав дополнительном профессиональном образовании по специальности «Лечебное дело»

 

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

o проведения клинического обследования при неотложных состояниях на догоспитальном этапе;

o определения тяжести состояния пациента и имеющегося ведущего синдрома;

o проведения дифференциальной диагностики заболеваний;

o работы с портативной диагностической и реанимационной аппаратурой;

o оказания посиндромной неотложной медицинской помощи;

o определения показаний к госпитализации и осуществления транспортировки пациента;

o оказания экстренной медицинской помощи при различных видах повреждений и поражениях при ЧС;

o оформление медицинской документации;

уметь:

o проводить обследование пациента при неотложных состояниях на догоспитальном этапе;

o определять тяжесть состояния пациента;

o выделять ведущий синдром;

o проводить дифференциальную диагностику;

o работать с портативной диагностической и реанимационной аппаратурой;

o оказывать посиндромную неотложную медицинскую помощь;

o оценивать эффективность оказания неотложной медицинской помощи;

o проводить сердечно-легочную реанимацию;

o контролировать основные параметры жизнедеятельности;

o осуществлять фармакотерапию на догоспитальном этапе;

o определять показания к госпитализациии и осуществлять транспортировку пациента;

o осуществлять мониторинг на всех этапах догоспитальной помощи;

o организовывать работу команды (бригады СМП, БЭР) по оказанию неотложной медицинской помощи пациентам;

o обучать пациентов само- и взаимопомощи;

o организовывать и проводить медицинскую сортировку, первую и доврачебную помощь в чрезвычайных ситуациях;

o пользоваться коллективными и индивидуальными средствами защиты;

o оказывать экстренную медицинскую помощь при различных видах повреждений;

o оказывать экстренную медицинскую помощь при различных видах повреждений и поражениях при чрезвычайных ситуациях;

o оформлять медицинскую документацию.

знать:

o этиологию и патогенез неотложных состояний;

o основные параметры жизнедеятельности;

o особенности диагностики неотложных состояний;

o алгоритм действия фельдшера при возникновении неотложных состояний на догоспитальном этапе в соответствии со стандартами оказания скорой медицинской помощи;

o принципы оказания неотложной медицинской помощи при терминальных состояниях на догоспитальном этапе;

o принципы фармакотерапии при неотложных состояниях на догоспитальном этапе;

o правила, принципы и виды транспортировки пациентов в лечебно-профилактическое учреждение;

o правила заполнения медицинской документации;

o принципы организации, задачи, силы и средства службы меди­цины катастроф и медицинской службы гражданской обороны;

o классификацию чрезвычайных ситуаций, основные поражающие факторы и медико-тактическую характеристику природных и техногенных катастроф;

o основы лечебно-эвакуационного обеспечения населения в чрезвычайных ситуациях;

o принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных и природных чрезвычайных ситуациях;

o основные санитарно-гигиенические и противоэпидемические мероприятия, проводимые при оказании неотложной медицинской помощи на догоспитальном этапе и в чрезвычайных ситуациях.

 

 

 

С целью профессиональной мотивации обучающихся производственная практика проводится в отделении анестезиологии, реанимации и интенсивной терапии стационара.

Продолжительность производственной практики в соответствии с учебным планом ГБОУ СПО «Свердловский областной медицинский колледж» – 72часа

В течение производственной практики студенты ведут дневник установленной формы. Во время производственной практики студенты выполняют различные виды самостоятельной работы под руководством непосредственных руководителей практики от учреждений здравоохранения.

По окончанию производственной практики обучающийся предоставляет:

-дневник по практике

-историю болезни курируемого пациента

-характеристику

-цифровой отчет о проделанной работе

-фото-, видео- материалы, подтверждающие практический опыт, полученный на практике

-лист сформированности компетенций

Итогом производственной практики является проведение дифференцированного зачета. Оценка степени овладения общими и профессиональными компетенциями выставляется с учетом самооценки студента и экспертной оценки (преподавателем, врача анестезиолога-реаниматолога).

 

Итогом производственной практики является проведение дифференцированного зачета. Оценка степени овладения общими и профессиональными компетенциями выставляется с учетом самооценки студента и экспертной оценки (преподавателем, медицинскими сестрами).

 


Дата добавления: 2015-09-27 | Просмотры: 533 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.005 сек.)