АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Практичне заняття №4

Прочитайте:
  1. Cечова система. 1 заняття
  2. III. Виховні цілі заняття
  3. V. Зміст теми заняття
  4. V. Матеріали методичного забезпечення заняття
  5. V. Матеріали методичного забезпечення заняття
  6. V. Матеріали методичного забезпечення заняття.
  7. V. Матеріали методичного забезпечення основного етапу заняття
  8. V. Матеріали методичного забезпечення основного етапу заняття
  9. V. Матеріали методичного забезпечення основного етапу заняття
  10. V. Матеріали методичного забезпечення практичного заняття

Дата

 

Тема: Анатомія м’язів верхньої кінцівки

Анатомія м’язів нижньої кінцівки.

Оснащення: скелет людини (на підставці), таблиці “М’язова система”, анатомічний атлас, торс людини.

Конкретні цілі:

Знати:

  1. м’язи верхньої кінцівки: класифікація. М’язи пояса верхньої кінцівки, їхня характеристика. М’язи плеча: класифікація, їхня характеристика. М’язи передпліччя: класифікація, їхня характеристика. М’язи кисті: класифікація, їхня характеристика. Розрізняти та демонструвати м’язи верхньої кінцівки.
  2. М’язи нижньої кінцівки: класифікація. М’язи пояса нижньої кінцівки: класифікація, їхня характеристика. М’язи стегна: класифікація, їхня характеристика. М’язи гомілки: класифікація, їх характеристика. М’язи стопи: класифікація, їхня характеристика. Розрізняти та демонструвати м’язи нижньої кінцівки.
  3. знати латинські терміни.

Вміти:

Здобути практичні: навички

1. демонструвати на манекенах, таблицях, планшетах та в атласах м’язи голови, шиї, грудної клітки, живота, спини, верхніх та нижніх кінцівок;

2. пальпувати поверхневі м’язи;

3. визначати топографію ліктьової, пахвової та підколінної ямок;

4. застосовувати анатомічну термінологію.

Хід заняття

Завдання №1

1 Вивчення м’язів на муляжах, таблицях, атласах:

· м’язи поясу верхніх кінцівок

· м’язи вільних верхніх кінцівок

· м’язи поясу нижніх кінцівок;

· м’язи вільних нижніх кінцівок;

 

Завдання №2

Визначте м’язи позначені на малюнках

Завдання №3

Вкажітьтопографо-анатомічні утворення що мають значення для практичної медицини

 

Завдання №4

За атласами, навчальними таблицями, на скелеті, собі функції м’язів. муляжах, згадайте розташування та перевірте на собі функції:

  1. плечового пояса:
  2. відведення плеча – дельтовидний, надостний м’яз
  3. обертання плеча назовні – надостний, підостний, малий круглий м’яз
  4. обертання плеча в середину – великий круглий, підлопатковий м’яз
  5. вільної верхньої кінцівки
    1. плеча
  6. передня група: згиначі плеча – двоголовий, клиновидно – плечовий, згиначі передпліччя – двоголовий, плечовий
  7. задня група: розгиначі плеча та передпліччя – триголовий, ліктьовий
    1. передпліччя
  8. передня група – згинають кисть, пальці. Обертають передпліччя до середини (пронатори)
  9. задня група – розгинають кисть, пальці, обертають передпліччя назовні (супінатори)
    1. кисті
  10. підвищення великого пальця – згинають, відводять, приводять, протипоставляють
  11. долонні міжкостні – приводять пальці до середнього
  12. тильні міжкостні – розводять пальці
  13. червоподібні – згинають основні фаланги при випрямлених пальцях
  14. таза
    1. внутрішня група: згинають стегно – клубово – поперековий
    2. зовнішня група: розгинають стегно – великий сідничний, відводять стегно – середній і малий сідничний, обертають стегно назовні – квадратний, зовнішній затульний
  15. вільної нижньої кінцівки
    1. стегна
    2. передня група: згинають стегно – прямий, протяжний; розгинають гомілку – чотириголовий мьязстегна
    3. задня група – згинають гомілку, розгинають стегно
    4. медіальна група – приводять стегно
    5. гомілки
    6. передня група – розгинають стопу, пальці
    7. задня група – підошвинне згинання стопи, пальців
    8. латеральна група – піднімають і відводять латеральний край стопи
    9. стопи – перевірте на собі рух пальців – відведення (розведення), приведення (сближення)

 

Завдання №5

Дайте відповіді на питання:

  1. які м’язи у людини розвинуті більше, ніж у ссавців? Поясніть причини відмінностей

 

 

  1. чи повинні відрізнятись та за якими ознаками фізичні вправи для дівчат та юнаків

 

3. назвати дві групи м’язів голови

4. розміщення і назва жувальних м’язів, їх функція.

 

 

5. особливість прикріплення мімічних м’язів, їх значення

 

6. які м’язи тулуба беруть участь в його згинанні і розгинанні?

 

 

7. які групи м’язів розрізняють на стегні?

 

 

8. який м’яз є розгиначем гомілки?

 

 

Висновки:

 

Примітки та оцінка викладача


Дата добавления: 2015-12-15 | Просмотры: 629 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)