У. ІНДИВІДУАЛЬНІ СЕМЕСТРОВІ ЗАВДАННЯ
При можливості розширення курсу можуть бути запропановані слідуючи індивідуальні завдання:
Завдання 1 до теми 1.
Ознайомтесь із статтями на тему: функціональні системи й дайте визначення функціональної системи. Статті знаходяться у папці «Приложения к лекциям».
Завдання 2 до теми 1.
Більша частина продуктів, які потрібні для підтримки нормальної працездатності синтезуються завдяки биотехнологічним процесам. Знайдіть приклади б/т продуктів, що допомогають підвищити працездатність.
3. Завдання 1 до теми 2
Знайдіть в літературі та намалюйте схему клітинної мембрани, зазначте усі її компоненти. Поясніть різницю у будові клітинної мембрани та и клітинної стінки рослин і грибів.
Завдання 1 до теми 3
Прочитайте в додотковій літературі 3 и 4 главу монографії Гаркаві та соавторів. Выділіть елементи управління біологічних процесів що описані в цих главах.
Завдання 2 до теми 3.
Намалюйте схему (контур біологічної регуляции).
Завдання 3 до теми 3.
Познайомтесь з текстом нижченазванного фрагменту роботи та намалюйтен загальну схему регуляції фізіологічних функцій.
(ОБЩАЯ СХЕМА РЕГУЛЯЦИИ ФИЗИОЛОГИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ.
П.В.Глазырина, Т.Д.Бурмистров. "Механизмы регуляции вегетативных функций". М.1983.)
7. Завдання 4 до теми 3
Прочитайте статті о функціональних системах організму, наведених у додатку.
Завданя 5 до теми 3.
Намалюйте схему рефлекторної дуги.
Завдання 1 до теми 4
Намалюйте схему мембранних каналів.
Завдання 2 до теми 4
Намалюйте схему развитку потенціалу дії. Поясніть значення кажної з його частин.
Завдание 1 до теми 5.
Намалюйте схему будови синапсу.
Завдання 2 до теми 5
Опішить хімічні медіатори, які забезпечуют роботу синапсів. (Завдання виконується у вигляді таблиці).
Завдання 1 до теми 6
На схемі нервової системи відмітьте ділянки, які відносяться до центральної нервової системи та и вегетативної нервової систем.
Завдання1 до теми 7
Що таке умовний рефлекс за І.П. Павловим. Намалюйте схему формування умовного рефлексу.
Завдання 2 до теми 7
Знайдіть вівдповідь на питання: що таке мишлення? Що таке інтелект? Що таке свідомість? Яке відношення ці функції мають до ВНД?
Завдання 1 до теми 8
Прочитайте главу 1 монографии Гаркаві та співавторів, що наведена в павпці додаткової літератури. Законспектуйте визначення “гомеостаз”, “адаптація”, “стрес” дані авторами монографії.
17. Завдання 1 до теми 9 Позначте на схемі участки кори головного мозку, які відповідають за регуляцію рухової активності та сенсорні зони.
Завдання 2 до теми 9
Знайдіть в реєстрі присутніх на ринку СНГ БАД, яки впливають на функцію ЦНС.
Дата добавления: 2015-12-15 | Просмотры: 414 | Нарушение авторских прав
|