АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

АГОРИТМ ВИКОНАННЯ РОБОТИ.

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ДО ПРАКТИЧНОГО ЗАНЯТТЯ ПО ТЕМІ: «ПАТОЛОГІЯ НЕРВОВОЇ СИСТЕМИ».

Загальна характеристика заняття: Засвоїти знання по основним захворюванням нервової системи на рівні розуміння понять, проявів пошкоджень різних відділів нервової системи.

Мотивація вивчення теми. Захворювання нервової системи викликають різними чинниками і проявляються у вигляді порушення чутливості, рефлекторно-рухової сфери, порушення вегетативних функцій. До приватних захворювань нервової системи відносять інфекційні (менінгіти, енцефаліти, мієліти, поліомієліт, розсіяний склероз), травми нервової системи, дистрофічні (хвороба бері-бері, пелагра), захворювання вегетативної нервової системи, неврози та ін. Хвороби нервової системи займають значне місце серед захворювань і тому студенти повинні знати їх етіологію, патогенез та основні симптоми.

Студенти повинні знати:

• причини, які викликають захворювання нервової системи;

• поняття менінгіту, енцефаліту, арахноідіту;

• поняття парезу та паралічу;

• види парезів та паралічів;

• прояви периферичних паралічів;

• прояви центральних паралічів;

• поняття гіперкінезів та патологічних рефлексів;

• види порушення чутливості;

• прояви вегетативних порушень.

Студенти повинні вміти:

• вирішувати ситуаційні задачі, відповідати на проблемні питання.

Тривалість заняття: 2 академічні години

Обладнання заняття: таблиці, структурно-логічні схеми «Паралічі», «Порушення чутливості», вологі препарати «Менінгіома», «Крововилив у мозок».

Контрольні питання.

• Які відділи є у спинного мозку?

• Де знаходяться чутливі клітини спинного мозку?

• Де знаходяться рухові клітини спинного мозку?

• В якому відділі кори головного мозку знаходяться рухова зона (перші нейрони рухових шляхів)?

• В якому відділі кори головного мозку знаходиться чутлива зона (нейрони свідомої чутливості)?

• Що таке екстрапірамідна система, яка її роль?

• Що проводять екстрапірамідні та пірамідні шляхи?

• Де знаходяться основні центри вегетативної нервової системи?

• Що таке парез?

• Що таке параліч?

• Що таке гіперкінези?

• Що таке патологічні рефлекси?

АГОРИТМ ВИКОНАННЯ РОБОТИ.

І. Проаналізувати структурну схему захворювань нервової системи?

ІІ. Проаналізувати структурну схему «Паралічі».

ІІІ. Проаналізувати структурну схему «Гіперкінези».

ІV. Описати вологий препарат «Менінгіома». Звернути увагу на локалізацію пухлини, на її розміри та зробити висновок про вид пухлини.

V. Опрацювати додатковий матеріал.

По закінченню роботи відповісти на проблемні питання.

• У хворого не рухомі нижні кінцівки, тонус м‘язів підвищений, спазмовані довільні сфінктери сечового міхура та анального отвору. Яка патологія нервової системи спостерігається? Дайте конкретну назву?

• У хворого відсутня чутливість шкіри на медіальній та передній поверхні стегна. Яка причина такого стану?

• У хворого тремтіння голови та верхніх кінцівок, не впевнена хода. Який відділ нервової системи пошкоджено?

• У хворого порушення жирового обміну, надлишкова вага, на протязі доби коливання температури тіла від 37˚ до 38,5˚. В якому відділі нервової системи можливі патологічні зміни?

• У хворого відсутня чутливість медіальної поверхні нижньої кінцівки. Який нерв, або який відділ спинного мозку пошкоджений?

• У хворого частково порушена рухливість правової верхньої кінцівки та правої нижньої кінцівки, знижена міміка правої половини лиця. Дайте назву патологічного процесу і вкажіть, з порушення якого відділу нервової системи це пов‘язано.

• У хворого відсутня чутливість правої частини тулуба, правої нижньої кінцівки, правої верхньої кінцівки і правої частини голови. Які відділи центральної нервової системи пошкоджені?

• У хворого децеребраційна регідність м‘язів, не може самостійно змінити позу. В якому відділі ЦНС пошкодження?

• Домашнє завдання. Скласти структурно-логічну схему «Порушення чутливості».

Дата добавления: 2015-12-15 | Просмотры: 582 | Нарушение авторских прав