| Тема № 11 Варикозная болезньЦели и задачи: Научить студентов всестороннему клиническому обследованию больных с варикозной болезнью и умению обобщить полученные данные для установления диагноза, проведения дифференциальной диагностики. Содержание темы. Патомофизиологические сведения о венозной системе нижних конечностей. Основные заболевания – варикозное расширение вен и посттромбофлебитический синдром. Этиопатогенез варикозной болезни: предрасполагающие и производящие факторы. Классификация варикозной болезни. Клиническая картина заболевания в зависимости от стадии: компенсации, субкомпенсации, декомпенсации, осложнений. Специальные методы исследований: функциональные пробы, флебография. Показания к флебографии при варикозной болезни. Показания к различным методам лечения заболевания: консервативному, Склерозирующей терапии, оперативному и комбинированному методам. Техника оперативных вмешательств при флебэктомии. Интра и после операционные осложнения. Результаты осложнения лечения, реабилитация прогноз. Экспертиза трудоспособности. Студент должен знать: - анатомия магистральных вен нижних конечностей, и подкожной венозной сети; - понятие синдрома хронической венозной недостаточности; - венотонизирующие и антикоагулянтные препараты. 1. Этиопатогенез ВАРИКОЗНОЙ БОЛЕЗНИ болезни. 2.Клинико-диагностические критерии ВАРИКОЗНОЙ БОЛЕЗНИ. 3.Классификацию хронической венозной недостаточности. 4.Дополнительные методы исследования. 5.Показания и принципы консервативного лечения ВАРИКОЗНОЙ БОЛЕЗНИ. 6.Показания и виды оперативных вмешательств. 7.Принципы послеоперационного ведения больных. 8.Принципы реабилитационных мероприятий. Уметь: 1. Квалифицированно проводить клиническое обследование больного, описывать местные проявления заболевания с отображением деталей, имеющих значение для постановки клинического диагноза и проведения дифференциального диагноза. 2. Провести и оценить функциональные пробы Пратта 2, Гакенбруха, Троянова-Тренделенбурга. 3. Определить степень хронической венозной недостаточности. 4. Формулировать и обосновывать клинический диагноз. 5. Составлять индивидуальный план лабораторно-инструментального обследования больного, интерпретировать полученные результаты. 6. Читать и описывать рентгеновский снимок. 7. Заполнять рабочую историю болезни. 8. Ориентироваться в вопросах тактики, определять показания и противопоказания к тому или иному виду лечения, методу операции в конкретной ситуации. Экспертиза трудоспособности и прогноз. Продолжительность занятия 4 часа.   Тема № 12 Посттромбофлебитический синдром. Цели и задачи: Научить студентов всестороннему клиническому обследованию больных с ПТС и умению обобщить полученные данные для установления диагноза, проведения дифференциальной диагностики. Содержание занятия Этиопатогенез посттромбофлебитического синдрома (ПТС). Классификация ПТС по локализации, патоморфологичесой картине, клиническому течению и стадиям заболевания. Клиническая картина заболевания в зависимости от стадии. Основные жалобы: боли, отёк конечности, трофические расстройства. Специальные методы исследования. Роль флебографии (дистальная, тазовая и ретроградная бедренная) в уточнении характера поражения и выбора метода лечения ПТС. Дифференциальная диагностика ПТС с болезнью Паркс-Вебера-Рубашева и синдромом Клиппеля-Треноне. Консервативное лечение ПТС, результаты, реабилитация, прогноз. Методы оперативных вмешательств и показания к ним, результаты лечения, реабилитация, прогноз. 
 Дата добавления: 2015-12-16 | Просмотры: 492 | Нарушение авторских прав 
 
 
 
 
 |