АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

ОСОБЕННОСТИ ГИБРИДОЛОГИЧЕСКОГО МЕТОДА МЕНДЕЛЯ

Прочитайте:
  1. III. ОСОБЕННОСТИ ОБСЛЕДОВАНИЯ БОЛЬНЫХ С АППЕНДИЦИТОМ
  2. V2: Анатомо-физиологические особенности органов и систем, методы обследования.
  3. V2: Анатомо-физиологические особенности органов и систем, методы обследования.
  4. V2: Анатомо-физиологические особенности органов и систем, методы обследования.
  5. Автономная нервная система, её структурно-функциональные особенности. Симпатический, парасимпатический, метасимпатический отделы.
  6. Акушерское пособие при головном предлежании. Особенности его оказания на современном этапе. Демонстрация на муляже.
  7. Алкоголизм, симптоматика на различных стадиях. Особенности алкоголизма у юношей и женщин. Влияние алкоголизма на потомство
  8. Анатамо - физиологические особенности костей
  9. Анатомические особенности
  10. Анатомические особенности позвоночника

Сущность гибридологического метода заключается в следующем:

1) для скрещивания выбирают родительские формы, четко

различающиеся по одной, двум или трем парам контрастных,

альтернативных признаков. Например, у одного растения окрас-


ка семядолей зрелых семян желтая, у другого — зеленая, форма семян — круглая или морщинистая и т. д. Скрещивание, в кото­ром родители отличаются друг от друга одним признаком, в последующем получило название моногибридного, двумя — дигиб-ридного, многими признаками — полигибридного;

2) выбранные для скрещивания родительские формы должны
быть генетически чистыми. После двухлетнего предварительного
испытания Мендель отобрал 22 сорта гороха, которые за время
опытов ежегодно высевали и все без исключения сохраняли свою
константность;

3) Мендель ввел точный математический учет наследования
каждого отдельного признака. Наблюдению подвергают все без
исключения растения в каждом отдельном поколении. Как пра­
вило, для определения наследования признака используют гиб­
риды первого, второго и иногда третьего поколений;

4) гибриды и их потомки в каждом из следующих друг за
другом поколений не должны обнаруживать заметных наруше­
ний в плодовитости;

5) Мендель ввел буквенное обозначение наследственных за­
датков (генов) различных признаков. Например, А — ген доми­
нантного признака, а — ген рецессивного признака.

При гибридологическом анализе довольно часто используют реципрокное скрещивание. Реципрокным называют два скрещи­вания, в одном из которых доминантным признаком отличается отцовская форма, в другом — материнская: например, в одном скрещивании отец черной масти, мать красной, в другом, наобо­рот, мать черной масти, отец красной.

Одна из главных причин, обеспечивших успех в работе Мен­деля, — удачный выбор объекта исследования. Горох — однолет­нее растение, имеет много сортов с четко различающимися при­знаками, легко культивируется, строгий самоопылитель, стро­ение его цветка таково, что почти невозможен занос чужой пыльцы, но при необходимости можно производить искусствен­ное опыление.

При анализе закономерностей наследования признаков поль­зуются некоторыми терминами и понятиями, введенными уже после переоткрытия законов Менделя. Датский ученый В. Ио-ганнсен в 1909 г. ввел понятия «ген», «генотип» и «фенотип». Ген — наследственный задаток. Генотип — совокупность наслед­ственных задатков (генов) организма. Феноти п — совокупность всех признаков и свойств организма, доступных наблюдению и анализу. Английский зоолог У. Бетсон ввел понятия «гомозиго­та» и «гетерозигота». Гомозиготным и называют особей, получив­ших от отца и матери одинаковые наследственные задатки (гены) по какому-то конкретному признаку. Г етерозигот ными называют особей, получивших от отца и матери разные гены. Таким образом, по генотипу особи могут быть гомозиготными


(АА или ad) или гетерозиготными {Ad). Фенотип формируется под влиянием генотипа и условий среды. Фенотип можно выра­зить по определенному признаку такими словами, как рогатый или комолый, высокий или низкий, черный или красный. На­следственные задатки (гены) альтернативных признаков были названы аллелями. Аллели (аллельные гены) расположены в одина­ковых точках (локусах) парных гомологичных хромосом. Один аллельный ген или а) зигота получает с яйцеклеткой от мате­ри, другой или а) — со сперматозоидом от отца.

При изучении наследования признаков составляются схемы скрещивания; скрещивание обозначают знаком умножения (х), который ставится между родителями. При написании схем роди­тельские формы обозначают буквой Р (от слова parentes — роди­тели), женский пол обозначают знаком? (символ планеты Вене­ры), мужской — d*(символ планеты Марс). Рядом со знаками? и </ проставляют генотип родителя, а ниже записывают типы производимых ими гамет (половых клеток). Затем в результате соединения гамет родителей определяют генотип потомства. По­лученное в результате скрещивания потомство называют гибри­дами и обозначают буквой F (от слова filii — дети), внизу буквы ставят цифру, указывающую, к какому поколению оно относит­ся, например, Fi — гибрид первого поколения, F2 — второго, F3 — третьего поколения и т. д. Мендель вел учет наследования отдельно по каждой паре альтернативных признаков, отвлекаясь от других различий между родительскими формами. На основа­нии опытов Мендель установил три закона: единообразия гибри­дов первого поколения, расщепления, независимого наследова­ния признаков, а также правило чистоты гамет.


Дата добавления: 2015-12-16 | Просмотры: 610 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)