АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Раздел: ВОЗРАСТНАЯ ГИГИЕНА

Задание {{505}} ТЗ 505 Тема 5-0-0

Количество выделяемых групп здоровья детей и подростков...

+ 5

Задание {{506}} ТЗ 506 Тема 5-0-0

Изучение состояния здоровья детского населения включает

+ изучение “текущей” заболеваемости

- определение учебной нагрузки

+ изучение уровня и характера морфологического, функционального

психического развития

+ учет хронических заболеваний

- составление учебного расписания

Задание {{507}} ТЗ 507 Тема 5-0-0

Наибольший радиус обслуживания детей в детских дошкольных учреждениях составляет...м

+ 300

Задание {{508}} ТЗ 508 Тема 5-0-0

Наибольший радиус обслуживания детей в городских школах составляет... м

+ 800-1000

Задание {{509}} ТЗ 509 Тема 5-0-0

Наибольший радиус обслуживания детей в сельских школах составляет... м

+ 2000

Задание {{510}} ТЗ 510 Тема 5-0-0

В детских дошкольных и школьных учреждениях на одного ребенка должно приходиться земельного участка... кв.м

+ 40-50

Задание {{511}} ТЗ 511 Тема 5-0-0

Общая площадь школьного участка должна составлять...... га

+ 1,7- 3,0

Задание {{512}} ТЗ 512 Тема 5-0-0 Предельная учебная нагрузка в часах школьников разных классов в неделю

L1: 1-3

R1: 24

L2: 4

R2: 27

L3: 5-7

R3: 29

L4: 8

R4: 30

L5: 9-11

R5: 32

L6:

R6: 35

L7:

R7: 40

Задание {{513}} ТЗ 513 Тема 5-0-0 Установить соответствие между временем устойчивого (активного) внимания детей (в минутах) и возрастом:

L1: 5-7

R1: 15

L2: 8-10

R2: 20

L3: 11-12

R3: 25

L4: 13-15

R4: 30

L5: 16-17

R5: 35

L6:

R6: 40

L7:

R7: 45

Задание {{514}} ТЗ 514 Тема 5-0-0

К концу 1-го года жизни ребенка его рост увеличивается по отношению к первоначальному на... %

+ 47

Задание {{515}} ТЗ 515 Тема 5-0-0

К концу 1-го года жизни ребенка его масса тела увеличивается по отношению к первоначальной в.......раза

+ 3

Задание {{516}} ТЗ 516 Тема 5-0-0

Время устойчивого (активного) внимания детей 5- 7 лет.... мин

+ 15

Задание {{517}} ТЗ 517 Тема 5-0-0

Время устойчивого (активного) внимания детей 8-10 лет.... мин

+ 20

Задание {{518}} ТЗ 518 Тема 5-0-0

Время устойчивого (активного) внимания детей 11- 12 лет......мин

+ 25

Задание {{519}} ТЗ 519 Тема 5-0-0

Время устойчивого (активного) внимания детей 13-15 лет.... мин

+ 30

Задание {{520}} ТЗ 520 Тема 5-0-0

Время устойчивого (активного) внимания детей 16-17 лет.... мин

+ 35

Задание {{521}} ТЗ 521 Тема 5-0-0

Физическое развитие оценивается по показателям

+ соматометрическим

+ самотоскопическим

+ физиометрическим

- сопротивляемости организма неблагоприятным факторам среды

- перенесенным заболеваниям

Задание {{522}} ТЗ 522 Тема 5-0-0

Понятие акселерации включает

+ опережение сроков начала роста детей

+ ускорение процессов роста и развития

+ стабилизацию роста и развития в более ранние сроки

- более раннее умственное и психическое развитие

- абсолютное повышение конечных показателей роста и развития взрослых

Задание {{523}} ТЗ 523 Тема 5-0-0

К “школьным” болезням относятся

- косоглазие

- нефропатия

+ близорукость

+ сколиоз

- дальтонизм

Задание {{524}} ТЗ 524 Тема 5-0-0

Норма КЕО для школьных классов... %

+ 1,5

Задание {{525}} ТЗ 525 Тема 5-0-0

Мероприятия по профилактике близорукости у школьников

+ рациональное общее искусственное освещение

+ контроль за правильной посадкой школьников

+ соответствие учебной мебели ростовой группе

- местное освещение на партах

+ рациональная планировка класса

- рациональное составление расписания уроков

Задание {{526}} ТЗ 526 Тема 5-0-0

Цели и задачи периодических медицинских осмотров детей

+ определение физического развития

+ определение группы физического воспитания

+ определение группы здоровья

- половое воспитание

- проведение профконсультаций

Дата добавления: 2015-12-16 | Просмотры: 302 | Нарушение авторских прав