Возрастные и половые различия физиологических реакций на физические и психические нагрузки
Задание {{ 310 }} ТЗ № 310
Отметьте правильный ответ
Фаза менструального цикла, наиболее благоприятная для развития гибкости
£ овуляторная
£ постовуляторная
£ постменструальная
R менструальная
Задание {{ 311 }} ТЗ № 311
Отметьте правильный ответ
Фаза менструального цикла, наиболее благоприятная для развития быстроты
£ овуляторная
R постовуляторная
£ постменструальная
£ менструальная
Задание {{ 169 }} ТЗ № 169
Дополните
Бег у детей начинает формироваться с... лет.
Правильные варианты ответа: 2; двух
Задание {{ 164 }} ТЗ № 161
Отметьте правильный ответ
Более высокие показатели функциональных возможности нервной и двигательных систем организма женщин по сравнению с мужчинами
£ скорость двигательной реакции
R дифференцировка мышечных усилий
R дифференцировка изменений положения тела
£ эмоциональная возбудимость
Задание {{ 165 }} ТЗ № 165
Отметьте правильный ответ
Более низкие показатели функциональных возможностей организма женщин по сравнению с мужчинами
£ емкость фосфагенной системы
R емкость лактацидной системы
R общие энергозатраты
£ анаэробная работоспособность
Задание {{ 166 }} ТЗ № 168
Отметьте правильный ответ
Анатомические особенности организма мужчин по сравнению с женщинами
£ меньше ширина таза
£ больше глубина таза
R больше прочность скелета
£ ниже центр тяжести тела
Задание {{ 170 }} ТЗ № 170
Дополните
Развитие двигательной сенсорной системы достигает у детей уровня взрослого человека в … лет.
Правильные варианты ответа: 12-14; 12; 14;
Задание {{ 171 }} ТЗ № 171
Дополните
Особенностью обменных процессов в детском организме является преобладание … над катаболизмом
Правильные варианты ответа: анаболизма;
Задание {{ 172 }} ТЗ № 172
Дополните
… - изменение анатомических показателей, длины и веса тела, в процессе которого увеличивается число клеток, масса тела и антропометрические показатели.
Правильные варианты ответа: Рост; рост;
Задание {{ 173 }} ТЗ № 173
Отметьте правильный ответ
Функциональные изменения, характерные для лиц пожилого возраста
£ повышается интенсивность окислительно-восстановительных процессов
£ снижается активность процессов диссимиляции
R ослабляются моторно-висцеральных рефлексы
£ повышается анаэробная производительность
Задание {{ 174 }} ТЗ № 174
Отметьте правильный ответ
Функциональные изменения, характерные для лиц пожилого возраста
£ повышается насыщение крови кислородом
£ улучшается координация нервных процессов
R ухудшается легочная вентиляция
£ повышается интенсивность обмена веществ
Задание {{ 175 }} ТЗ № 175
Отметьте правильный ответ
Отделы коры головного мозга, которые созревают в первые годы жизни человека
R проекционные зоны
£ периферия анализатора
£ ассоциативные поля
£ зоны высшего анализа и синтеза
Задание {{ 177 }} ТЗ № 177
Отметьте правильный ответ
Психическое развитие представляет собой процесс
R совершенствования познавательной деятельности, восприятия, внимания, памяти
£ биологического созревания клеток, тканей, органов, всего организма
£ совершенствования возбуждения и торможения в ЦНС
£ изменения анатомических показателей, длины и веса тела
Задание {{ 178 }} ТЗ № 178
Последовательность возрастных периодов в онтогенезе человека
1: Грудной
2: Детство
3: Подростковый
4: Юношеский
5: Зрелый
6: Пожилой
Задание {{ 179 }} ТЗ № 179
Соответствие физического качества и сенситивного периода его развития (лет)
Быстрота
| 11-14
| Абсолютная мышечная сила
| 14-17
| Общая выносливость
| 15-20
|
| 9-10
|
| 20-22
| Задание {{ 180 }} ТЗ № 180
Соответствие периодов постнатального развития возрасту
Период новорожденности
| первый месяц жизни
| Грудной возраст
| от 1 месяца до 1 года
| Раннее детство
| 1-3 года
|
| 2-4 года
|
| 3-10 лет
| Задание {{ 181 }} ТЗ № 181
Соответствие периодов постнатального развития лиц мужского пола возрасту (лет)
Зрелый возраст: 1 период
| 22-35
| Зрелый возраст: 2 период
| 36-60
| Пожилой возраст
| 61-74
| Старческий возраст
| 75-90
|
| 30-45
| Задание {{ 182 }} ТЗ № 182
Соответствие периодов постнатального развития лиц женского пола возрасту (лет)
Дата добавления: 2015-12-15 | Просмотры: 902 | Нарушение авторских прав
|