Для учета суточного объема двигательной активности не используются в качестве единиц измерения
а) локомоции
б) джоули (килокалории)
в) часы
г) частота сердечных сокращений
Наиболее информативными методиками количественной оценки двигательной активности являются
а) анкетирование с анализом продолжительности двигательной активности
б) хронометраж с расчетом продолжительности динамического компонента в режиме дня
в) непрямая калориметрия
г) хронометражно-табличный метод расчета суточных энергозатрат
д) шагометрия
Абсолютными противопоказаниями к проведению водного закаливания являются
а) частые простудные заболевания
б) острые воспалительные процессы
в) хронические воспалительные заболевания почек
г) пороки сердца в стадии субкомпенсации
д) реконвалесценции после простудных заболеваний
Определить степень закаленности организма позволяет
а) исследование теплоощущения
б) исследование сосудистой реакции на охлаждение
в) исследование термоасимметрии
г) исследование средневзвешенной температуры кожи
д) изучение заболеваемости
е) изучение заболеваемости простудными заболеваниями
ж) исследование иммунологической резистентности
Гигиеническими принципами организации физического воспитания являются
а) наличие оптимального двигательного режима с учетом кинезофилии
б) дифференцированное применение форм и средств физического воспитания
в) систематичность занятий, постепенность увеличения нагрузки и комплексное использование средств и форм воспитания
г) создание благоприятных условий внешней среды
д) государственный характер
е) массовый характер
Проявлениями гиподинамии у детей и подростков являются
а) снижение количества локомоций
б) снижение функциональных возможностей органов и систем
в) снижение резистентности организма
г) изменение качественного состава локомоций
К мерам профилактики травматизма во время занятий по физической культуре относятся
а) соответствие характера и организации физических упражнений возрасту, полу и состоянию здоровья учащихся
б) правильная организация разминки во время занятия
в) подбор оборудования в соответствии с морфо-функциональными особенностями учащихся
г) исправность оборудования
д) создание оптимальных санитарно-гигиенических условий
е) обеспечение учащихся спортивной одеждой и обувью
ж) проведение инструктажа по технике безопасности
з) оформление уголков по технике безопасности
Дата добавления: 2016-06-05 | Просмотры: 843 | Нарушение авторских прав
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
|