До практичного заняття N 2.

МЕТА: знати будову серця, механізм його діяльності і особливості серцевого м'яза. Уміти скласти циклограму фаз серцевої діяльності. Знати характеристику електричної активності окремих кардіоміоцитів і цілого серця, походження окремих компонентів ЕКГ. Знати походження тонів серця, точки аускультації на грудній клітці. Уміти аускультувати тони серця. Знати механізми пересування крові по судинах. Уміти визначати артеріальний тиск і пальпувати пульс. Знати механізми нервової і гуморальної регуляції діяльності серця. Уміти оцінювати функціональний стан серцево-судинної системи.

КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ:

1. Властивості серцевого м'яза. Особливості збудливості серцевого м'яза (робочого міокарду та клітин провідної системи). Походження і значення рефрактерного періоду серця. Екстрасистоли.

2. Будова провідної системи серця. Особливості провідності. Автоматія серця.

3. Закон Франка-Старлінга. Закон «все або нічого».

4. Методи дослідження ЕКГ (електрокардіографія) та ФКГ (фонокардіографія).

5. Структура серцевого циклу, характеристика фаз.

6. Види і типи судин. Основні закономірності гемодинаміки.

7. Артеріальний тиск. Чинники, що його визначають. Методи вимірювання кров'яного тиску.

8. Систолічний, діастолічний тиск. Пульсовий тиск.

9. Артеріальний пульс, його походження, клінічні характеристики.

10. Рефлекторні та гуморальні механізми регуляції діяльності серця.

11. Нервові центри, регулюючі серцеву діяльність. Вплив симпатичних і парасимпатичних нервів на роботу серця.

12. Судинноруховий центр, пресорний і депресорний його відділи.

13. Рефлекторні та гуморальні механізми регуляції судинного тонусу та кров’яного тиску.

14. Роль кори великих півкуль головного мозку в регуляції діяльності серця і судинного тонусу.

ЗАВДАННЯ 1. Схема провідної системи серця.

Хід роботи: Позначити на малюнку елементи провідної системи серця.