АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Занятие № 7. Тема занятия: Понятие о раздражимости и возбудимости

Прочитайте:
  1. V. Задание на следующее занятие
  2. V.Задание на следующее занятие.
  3. V.Задание на следующее занятие.
  4. V.Задание на следующее занятие.
  5. V.Задание на следующее занятие.
  6. Второе занятие
  7. Второе занятие
  8. Второе занятие
  9. Второе занятие
  10. Второе занятие

Тема занятия: Понятие о раздражимости и возбудимости. Возбудимые ткани. Механизм формирования потенциала покоя и потенциала действия. Действие электрического тока на возбудимые ткани.

Цель занятия: сформировать понятие о раздражимости и возбудимости, изучить механизмы формирования на мембране возбудимой клетки потенциала покоя (ПП), потенциала действия (ПД), изменения возбудимости во время потенциала действия.

 

Рекомендуемая литература:

1) Лекционный материал.

2) Логинов А.В. Физиология с основами анатомии человека. – М, 1983. – С. 14-15, 21-28.

3) Физиология человека / Под ред. Г.И.Косицкого. – М., 1985. – С. 19-32.

4) Алипов Н.Н. Основы медицинской физиологии. – М., 2008. – С. 13-28.

 

Вопросы для самостоятельной внеаудиторной работы студентов:

1. Определение понятий: раздражимость, раздражение, раздражитель, возбудимость, возбуждение.

2. Строение и свойства биологических мембран. Пассивный и активный транспорт ионов через биологическую мембрану. Особенности проницаемости мембраны для ионов натрия и калия в состоянии покоя.

3. Распределение ионов натрия, калия и хлора во внутриклеточной и внеклеточной среде. Механизмы формирования потенциала покоя. Понятие равновесного калиевого потенциала. Факторы, влияющие на величину потенциала покоя клетки.

4. Натрий-калиевый насос, его роль в клетке.

5. Понятия поляризации, деполяризации, гиперполяризации, реполяризации.

6. Процесс возбуждения. График изменения заряда мембраны (график потенциала действия) во время развития возбуждения. Характеристика фаз потенциала действия.

7. Динамика изменения проницаемости мембраны для натрия и калия во время развития потенциала действия.

8. Динамика изменения возбудимости во время потенциала действия.

К занятию письменно в тетради для практических занятийиспользуя лекционный материал, нарисовать сопряженные графики потенциала действия, фаз возбудимости и ионных потоков (на примере нервного волокна).

 


Дата добавления: 2014-12-11 | Просмотры: 693 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)