АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Аффективные состояния

Депрессивные состояния могут развиваться у детей в препубертатном периоде, но клиническая картина может отличаться от таковой у взрослых. У детей на депрессию могут указывать агрессивное и вызывающее поведение, ухудшение выполнения школьных заданий и нерезкие боли. В связи с этим применение антидепрессантов для лечения депрессивных состояний у детей является спорным.

Консервативный метод лечения заключается в назначении антидепрессантов, скажем, имипрамина, в дозе 50-125 мг в сутки только тогда, когда имеются такие же признаки депрессии, как и у взрослых, при условии, что психотерапевтическое лечение неэффективно или неприменимо.

Подобная лекарственная терапия может быть рекомендована детям, упорно отказывающимся учиться. В таких случаях необходимо одновременно с лечением осуществлять семейное консультирование и постепенно возвращать ребенка в учебный класс.

Ингибиторы моноаминооксидазы для лечения детей имеют небольшую ценность, особенно по той причине, что практически невозможно соблюсти диетические предосторожности. Изредка для уменьшения тревоги применяют бензодиазепины, но они нарушают способность ребенка к сосредоточению внимания и усвоению учебного материала.

Дата добавления: 2015-02-06 | Просмотры: 642 | Нарушение авторских прав