АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Согласно классификации ВОЗ 1985 г., за период 2009 – 2011 г. г

Прочитайте:
  1. A) латентного периода
  2. B- Призношение согласной «Ф»
  3. B. созылмалы гранулденген периодонтит
  4. C. жедел периодонтит
  5. DSM — система классификации Американской психиатрической ассоциации
  6. E. созылмалы грануляциялаушы периодонтитпен
  7. I. Внутриутробный период
  8. I. Учение о неврозах как проблема. К вопросу о дефинициях и классификации невротических расстройств.
  9. II. Другие причины слабости и периодических нарушений сознания
  10. II. КЛИНИЧЕСКИЕ КЛАССИФИКАЦИИ.

 

Год Всего больных По классу По фазе По степени тяжести
I тип Латент. Комп. Субкомп. Декомп. Легкая Тяжелая
2009 г.                
2010 г.     -   - - -  
2011 г.     -   - - -  
Всего                

 

Из представленной таблицы № 3 видно, что тяжелое течение отмечалось у 59 детей (98,3 %), у одного ребенка (1,7 %) отмечалось латентное течение сахарного диабета.

У 50 детей (83,3 %) сахарный диабет был в стадии компенсации, у одного ребенка (1,7 %) в стадии субкомпенсации и у еще одного ребенка (1,7 %) в стадии декомпенсации.

 

Длительность заболевания сахарным диабетом детей, лечившихся в санатории «Березы» представлена на диаграмме 4.

Распределение детей, больных сахарным диабетом, по ворасту представлено на диаграмме 5.

Из диаграммы 4 видно, что самый большой процент составили дети, болеющие сахарным диабетом от одного года до трех лет - 22 ребенка (37 %).

 
 

Дата добавления: 2015-02-06 | Просмотры: 606 | Нарушение авторских прав


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.002 сек.)