АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Введение. Задачи и предмет дисциплины «Физиология питания», связь ее с другими дисциплинами учебного плана

Прочитайте:
  1. A) введение антигистаминных препаратов
  2. I. Введение в анатомию.
  3. I.Введение
  4. II. Внутривенное высокодозное введение иммуноглобулина гамма.
  5. IV. Введение вакцин
  6. IV. Введение системных антидотов
  7. V 1: Введение в клиническую генетику.
  8. V1: Введение в медицинскую генетику. Наследственность и патология.
  9. А) введение ложек
  10. А) прекратить введение препарата

Задачи и предмет дисциплины «Физиология питания», связь ее с другими дисциплинами учебного плана.

Краткий очерк развития науки о физиологии питания. Пропаганда принципов рационального питания.

Место и роль дисциплины в системе подготовки специалистов для сферы общественного питания.

 

Раздел 1. Пищеварение

Строение органов пищеварения. Сущность процесса пищеварения. Изменение пищевых веществ в каждом отделе желудочно-кишечного тракта. Ферменты, влияющие на расщепление пищевых веществ. Факторы, повышающие степень усвояемости пищи. Отрицательное влияние алкоголя, никотина и других токсинов на пищеварение.

 

Раздел 2. Обмен веществ и энергии

Тема 2.1. Обмен белков

Физиологическая роль белков. Состав белков. Показатели биологической ценности белков. Заменимые и незаменимые аминокислоты. Белки животного и растительного происхождения. Полноценные и неполноценные белки. Источники биологически ценных белков. Азотистое равновесие. Усвояемость белков. Потребность организма в белках, оптимальные их нормы. Белковые «обогатители»

Тема 2.2. Обмен жиров и жироподобных веществ

Физиологическая роль жиров и жироподобных веществ. Химический состав жиров. Насыщенные и ненасыщенные жирные кислоты. Физиологическая роль предельно ненасыщенных жирных кислот. Лецитин, кефалин, ситостерол, холестерин. Биологическая ценность пищевых жиров, их оптимальные нормы. Жиры животного и растительного происхождения. Влияние перегретых жиров на организм человека.

Тема 2.3. Обмен углеводов

Физиологическая роль моносахаридов, полисахаридов в организме. Нервная и эндокринная регуляция углеводного обмена. Потребность в углеводах. Проблема потребления «пустых калорий». Источники углеводов

 

Раздел 3. Научные основы рационального питания

Основные принципы построения пищевых рационов. Сбалансированность пищевых рационов. Сбалансированность пищевых веществ. Принципы нормирования пищевых веществ и калорийности в зависимости от пола, возраста, профессии. Теория адекватного питания. Режим питания.

Нетрадиционное питание. Альтернативные представления о питании человека. Раздельное питание. Голодание. Вегетарианство. Нетрадиционные источники питания. «Искусственная пища».

Пищевая ценность продуктов животного и растительного происхождения.

Защитное действие отдельных компонентов пищи. Антипищевые вещества, содержащиеся в пище.

Тема 3.2. Питание лиц пожилого возраста, умственного и физического труда, спортсменов, студентов, беременных женшин и кормящих матерей.

Особенности обменных процессов лиц пожилого возраста, умственного и физического труда, спортсменов, студентов, беременных женщин и кормящих матерей.

Липотропные, антиатеросклеротические факторы, онкологические протекторы в питании лиц пожилого возраста и умственного труда.

Особенности питания спортсменов в период тренировок, беременных женщин и кормящих матерей.

Практическая работа № 1

Составление меню суточного рациона питания (четырехразового) для потребителей в зависимости от пола, возраста, профессии.

Практическая работа № 2

Определение пищевой и энергетической ценности блюд завтрака и обеда.

Практическая работа № 3

Определение пищевой и энергетической ценности блюд полдника и ужина.

Тема 3.3. Питание детей и подростков

Детское питание и его особенности. Значение пищевых веществ в питании детей и подростков. Пути удовлетворения потребностей детей и подростков в энергии и пищевых веществ. Питание школьников и учащихся профессионально-технических учреждений образования.

Практическая работа № 4

Составление меню суточного рациона питания для детей и подростков. Определение пищевой и энергетической ценности блюд.

Тема 3.4. Диетическое питание

Значение диетического питания для лечения и профилактики хронических болезней. Основные принципы построения диет. Виды щажения. Назначение и общая характеристика основных лечебных диет. Организация диетического питания.

Практическая работа № 5

Составление набора пищевых продуктов суточного рациона питания в соответствии в указанной диетой. Определение пищевой и энергетической ценности набора

Тема 3.5. Лечебно-профилактическое питание

Цель лечебно-профилактического питания, его организация.

Принципы составления и характеристика лечебно-профилактических рационов питания


 


Дата добавления: 2015-05-19 | Просмотры: 745 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.004 сек.)