 |
|
АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология |
Студент должен знать. для проведения занятия со студентамиМЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА
для проведения занятия со студентами III курса медико-диагностического факультета по пропедевтике внутренних болезней
Тема № 17: Симптоматология и диагностика лейкозов, геморрагических диатезов.
Время: 2 часа
Учебные и воспитательные цели, мотивация для усвоения темы, требования к исходному уровню знаний Цель занятия Научиться методике обследования больных с заболеваниями системы крови и диагностической тактике при геморрагическом синдромах и синдроме гемобластозов. Мотивация для усвоения темы Заболевания системы крови – обширная и своеобразная по симптоматологии и особенностям группа патологических состояний. В настоящее время распространенность гематологических болезней повсеместно имеет тенденцию к увеличению. В этой связи возрастает необходимость детального изучения проявлений указанных заболеваний и методов их диагностики. Требования к исходному уровню знаний Студент должен знать 1. Нормальные показатели миелограммы. 2. Определение гемобластоза, лейкоза, гематосаркомы. 3. Клинические синдромы острого лейкоза. Особенности гемограммы и миелограммы при остром лейкозе. 4. Определение, клиническую картину, особенности гемограммы и миелограммы при хронических лейкозах 5. Гемостазиограмму, показатели, характеризующие каждую из фаз свертывания крови. 6. Типы кровоточивости. 7. Основные клинические признаки и лабораторные методы диагностики различных типов кровоточивости. Дата добавления: 2015-05-19 | Просмотры: 440 | Нарушение авторских прав |