Студентки(та)_________________________ курса__________ группы
Перечень медицинских услуг
по МДК 01.01. «Здоровый человек и его окружение»
раздел «Здоровье детей»
для специальности 060105 (базовая подготовка)
студентки(та)_________________________ курса__________ группы.
№ 1. Ежедневный уход за новорожденным.
№ 2. Уход за пупочной ранкой новорожденного.
№ 3. Пеленание новорожденного
№ 4. Патронаж новорожденного.
№ 5. Активный патронаж к грудному ребенку.
№ 6. Режимы детей раннего возраста.
№ 7. Список предметов ухода за новорожденным.
№ 8. Гигиеническая ванна.
№ 9. Антропометрия грудного ребенка.
№ 10. Правила кормления детей из бутылочки.
№ 11. Расчет суточного объема пищи ребенку 1-го года жизни.
№ 12. Контрольное кормление ребенка.
№ 13. Оценка стула у детей 1-го года жизни.
№ 14. Примерное меню для ребенка от 0 до 12 месяцев.
№ 15. Техника подмывания мальчиков и девочек грудного возраста.
№ 16. Сбор мочи.
№ 17. Исследование пульса и подсчет ЧДД.
№ 18. Измерение артериального давления.
№ 19. Измерение температуры тела в подмышечной впадине.
№ 20. Утренний прием детей в ДДУ.
№ 21. Определение готовности к обучению в школе.
№ 22. Профилактика деформаций скелета в школе.
№ 23. Последовательность появления признаков полового развития.
№ 24. Техника самообследования молочной железы
№ 25. Техника самообследования яичек
Приложения:
таблица «Вскармливание»;
таблица «Виды смесей»;
центильные таблицы;
ориентировочные показатели нервно-психического развития детей до 1-го года;
гимнастика и массаж ребенка;
комплексы закаливающих мероприятий.
ТЕХНОЛОГИИ ВЫПОЛНЕНИЯ МЕДИЦИНСКИХ УСЛУГ
№ 1 Ежедневный уход за новорожденным.
Материальное обеспечение: 1) лекарственные средства: водный р-р фурацилина 2)
стерильный материал (ватные шарики, жгутики, деревянные палочки с ватными тампонами) в биксах или
крафт-пакетах; 3) лоток для стерильного материала; 4) лоток для использованного материала: 5) пинцет
(индивидуальный для каждого ребенка) в крафт-пакете или дез. растворе; 6) стерильные пеленки;
перчатки стерильные; 8) водонепроницаемый обеззараженный фартук; 9) стерильное растительное
масло; 10) мыло жидкое или индивидуальной фасовки для детей и персонала; 11) инструментальный
столик; 12) емкости с антисептическими растворами; 13) клеенчатый мешок и бак для использованного
белья; 14) кукла-фантом.
Основной этап выполнения манипуляции:
1.Распеленать ребенка в кроватке (или на «нестерильном» пеленальном столе). Внутреннюю пеленку
развернуть, не касаясь кожи ребенка.
2.Вымыть, просушить и обработать руки (перчатки) антисептическим раствором.
3.Подмыть ребенка. Для этого взять его так же, как для выполнения вторичной обработки.
Мальчиков с небольшой массой тела из кроватки можно взять и другим способом: 1-м пальцем и
ладонью охватить надплечье и грудную клетку спереди и с боков; 2, 3, 4, 5-м пальцами руки охватить
грудную клетку сзади. Ребенка повернуть лицом вниз. При этом новорожденный лежит передней
поверхностью туловища поперек нижней трети предплечья медсестры.
Девочек подмывают спереди назад во избежании загрязнения и инфицирования мочеполовых путей.
Мальчиков подмывают от ягодиц к промежности. Меконий следует смывать особенно тщательно, при
сильном загрязнении использовать нейтральное мыло.
4.Подсушить кожу ребенка сначала на весу, а затем на пеленальном столе, тщательно промокнув
пеленкой ягодичные, паховые и подколенные складки.
5.Сбросить мокрую пеленку и пеленки, оставленные в кроватке (или на «нестерильном» столе), в бак
для использованного белья.
6.Вымыть, просушить и повторно обработать руки (перчатки) антисептическим раствором.
7.Обработать: глаза от наружного уголка к переносице отдельными ватными шариками, смоченными
Дата добавления: 2015-05-19 | Просмотры: 523 | Нарушение авторских прав
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
|