По специальности акушерство и гинекология
Кировская государственная медицинская академия
Институт последипломного образования
Кафедра акушерства и гинекологии ИПО Кировской ГМА
Зав. кафедрой
«______» _________20____ г.
Автор_ _Хлыбова С.В., Рева Н.Л. __________
Методические рекомендации по самостоятельной работе
Для клинических интернов (ординаторов)
по специальности акушерство и гинекология
ТЕМА: Физиология родов. Организация работы акушерского стационара. Санитарно-эпидемиологический режим родильного дома. Патология родов: АРД, узкий таз, акушерский травматизм, неправильное положение плода, тазовое предлежание, многоплодная беременность
Учебная цель: изучить причины аномалий родовой деятельности (АРД), современную классификацию, клинику, диагностику различных видов АРД; лечение АРД, современные методы обезболивания родов при АРД; течение и ведение родов при аномалиях родовой деятельности; влияние АРД на плод и новорожденного; профилактику АРД. И зучить причины разгибательных и асинклитических вставлений головки плода; диагностику, биомеханизм и клинику родов при различных формах анатомически и клинически узкого таза (АУТ и КУТ), классификацию КУТ, методы диагностики; влияние клинически узкого таза на состояние плода и новорожденного; принципы ведения родов при АУТ и КУТ, показания к кесареву сечению. И зучить причины разгибательных и асинклитических вставлений головки плода; диагностику, биомеханизмы и клинику родов, осложнения во время и после родов; изучить классификацию, диагностику, особенности течения беременности и родов при тазовых предлежаниях плода; изучить причины, диагностику, особенности течения беременности, родов и послеродового периода, возможные осложнения и ведение родов при многоплодной беременности и крупном плоде.
Клинический интерн должен:
а) знать _Приказ, регламентирующий деятельность акушерского стационара, показатели работы акушерской службы, структуру и организацию работы отделений родильного дома, показания к приему и переводу в обсервационное отделение, приказ о специализации родильных стационаров. Знать физиологические основы течения родового акта _________________________________________________________________________
б) уметь __Собрать анамнез, провести объективное исследование беременной и роженицы, составить план ведения родов, оказывать акушерское пособие при физиологических родах, оценить кровопотерю, провести профилактику патологической кровопотери, оценить состояние новорожденного, провести его первичную обработку.
Дата добавления: 2015-05-19 | Просмотры: 478 | Нарушение авторских прав
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
|