 |
|
АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология |
ОБЩИЕ ПРИНЦИПЫ ЛЕЧЕНИЯ АМЕНОРЕИ
Лечение данной патологии должно быть этиопатогенетическим. При аменореи центрального генеза на первом этапе лечения регулируют массу тела (ожирение) назначением разгрузочных дней, водных процедур, ЛФК, сбалансированного питания. Для нормализации психоэмоциональной сферы, ликвидации нейроэндокринных нарушений Назначают препараты валерианы, пустырника и другие транквилизаторы, эндоназальный электрофорез, психотерапию. Второй этап предусматривает воздействие на основное звено патогенеза заболевания парлодела под контролем уровня пролактина Гипогоиадотропную аменорею лечат назначением гонадотропных гормонов с последующим присоединением половых гормонов в зависимости от характера нарушений При маточной форме используют зондирование матки, разделение спек, введение ВМС с последующей двухфазной гормональной терапией. Печение больных с заболеваниями щитовидной железы и надпочечников проводят соответствующие специалисты с последующим наблюдением у гинеколога-эндокринолога Хронокарта занятия. В начале занятия преподаватель путём опроса и программированного контроля уточняет знания студентов (25 мин.). Затем под руководством преподавателя студенты обследуют женщин с заболеваниями по теме занятия. Каждый студент курирует пациенток, оценивает диагностические данные, ставит диагноз и докладывает данные в присутствии всей группы преподавателю (80 мин.). Преподаватель знакомит студентов с особенностями данной патологии. Оборудование занятия: фантом, видеофильмы, записи лапароскопии и гистероскопии, истории болезни, обменные карты, данные дополнительных методов исследования; вопросы для программированного контроля знаний и ситуационные задачи. План занятия: · Контроль исходного уровня знаний, необходимых для изучения данной темы, и полученных на предшествующих дисциплинах (10-15 тестовых заданий). · Разбор теоретического материала данного занятия, в том числе выделенного на самостоятельную работу студентов, и коррекция усвоенного материала (устно-речевой опрос). · Практическая работа студентов, с алгоритмом её выполнения, оформления её результатов и их обсуждение. · Заслушивание рефератов, подготовленных студентами по актуальным вопросам темы занятия, их обсуждение, дискуссия. · Контроль полученных на данном занятии знаний, включая знание материала, выделенного на самостоятельную работу студентов по данной теме (15-20 тестовых заданий). · Решение ситуационных задач. Задание на следующее занятие с выделением материала для самостоятельной работы.
Рекомендуемая литература: Основная литература: 1. Гинекология: учебник /под ред Савельевой Г.М., Бреусенко В.Г. - М:ГЭОТАР- Медиа, 2009г.-122 шт. (фонд библиотеки) 2. Гинекология / Под ред. Г.М. Савельевой, ВТ. Брусенко - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008 (Электронная библиотека) Дополнительная литература: 1. Гинекология. Курс лекций.: учебное пособие / Под ред. А.Н. Стрижакова А.Н., А.И. Да-выдова - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009. - 472 с.. (Электронная библиотека) 2. Руководство к практическим занятиям по гинекологии: Учебное пособие / Под ред. В.Е. Радзинского. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. - 600 с.: ил. (Электронная библиотека) 3. Акушерство и гинекология: - метод рекомендации для студентов - Воронеж, ВГМА – 2007. - 15 шт. 4. Ситуационные задачи по гинекологии: метод. указания для студентов ч.1 – под рук. Проф. Бычкова В.И. – Воронеж, ВГМА, 2010г. - 75 шт. 5. Ситуационные задачи по гинекологии: метод указания для студентов ч.2 –под/рук. Проф. Бычкова В.И. – Воронеж, ВГМА,2010г. - 75 шт. 6. Shaws Textbook of Gynaecology/ed. V.G. Padubidri. S.N.Daftary: учебник – India: EL-SEVIER, 2008 - 11шт. 7. Гинекология детей и подростков / Под ред. Богдановой Е. А. М.: Медицинское информационное агентство, 2000. -332с., ил. 8. Гинекология детского возраста /Коколина В.Ф. Медпрактика-М, 2003. - 268 с. 9. Гинекология от пубертата до постменопаузы /Айламазян ЭК. МЕД пресс-информ, 2006. - 496 с. Дата добавления: 2014-12-11 | Просмотры: 766 | Нарушение авторских прав |