АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

ВОСПИТАНИЕ ЩЕНКА

Прочитайте:
  1. IX. Гигиеническое воспитание населения
  2. В) к социальным факторам относится диссоциированное воспитание, включающее противоречивые требования матери и отца к ребенку, также стремление личности к рентной установке.
  3. ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ
  4. Воспитание культа здоровья населения и формирование потребности в закаливании организма с использованием природных факторов (солнца, воздуха и воды).
  5. Воспитание патриотизма в семье
  6. Врачебный контроль за физическим воспитанием
  7. Гигиенические основы и медицинский контроль за физическим воспитанием школьников
  8. Гигиенические основы и медицинский контроль за физическим воспитанием.школьников.
  9. Гигиеническое воспитание в ДОУ и школах.

Следует понимать, что, приобретая щенка, вы на ближайшие полтора-два десятка лет приобретаете себе преданного близкого друга, и от вас зависит, каким этот друг будет. Любопытно, что четвероногий друг вдобавок еще и лекарь. По подтвержденным научным данным, собака в доме способствует снижению артериального давления у гипертоников, а также уменьшению уровня холестерина в крови. Не говоря уж о том, какой целебный эффект на здоровье оказывают ежедневные прогулки с собакой.

Так вот, при воспитании щенка необходимы, прежде всего, строгость и регулярный распорядок дня. Подаваемые команды должны быть краткими и при их выполнении обязательно надо поощрять животное. Щенка следует приучать к тому, чтобы он ни в коем случае не опорожнял кишечник и мочевой пузырь в корзинке или ящике, где он спит. Имейте в виду, что маленькие щенки, как и младенцы, еще не обладают физической способностью сдерживаться. Как правило, акты дефекации происходят спустя 15-30 минут после пробуждения, а также после приема пищи и перед сном. Поэтому в этих случаях, а также каждый раз, когда щенок начинает крутиться на месте и обнюхивать пол вокруг себя, щенка следует выносить на улицу, стараясь делать это как можно более регулярно. Привыкание щенка к этому процессу обычно происходит уже через неделю, а спустя 2-4 недели вырабатывается стойкая привычка.

Нельзя, конечно же, ожидать от двухмесячного щенка, что он будет контролировать себя полностью, однако помочь ему быстрее усвоить новые (и вполне нехитрые) правила поведения вам вполне по силам. Вот увидите: постепенно ваш щенок перестанет бедокурить и научится отправлять свои естественные потребности в отведенном для этого месте, и вскоре превратится в чистоплотное и воспитанное животное.

Никогда не тычьте щенка мордой туда, где он нагадил, особенно если не успели поймать его на месте преступления. Если щенок случайно напачкал не там, где положено, то постарайтесь как можно быстрее обработать это место каким-либо дезинфицирующим средством (но только не нашатырным спиртом или каким-либо другим резко пахнущим веществом), чтобы полностью ликвидировать запах щенка. В противном случае, конфуз может повториться, поскольку щенок приучается справлять нужду в том месте, которое источает его запах.

Если щенок серьезно провинился и заслужил сурового наказания, то нужно взять его за загривок и крепко встряхнуть. Это так называемая "хватка старшего" (так мать хватала зубами щенят за загривок), при которой любая собака чувствует себя совершенно беспомощной. Другой вариант наказания - окатить щенка водой (например, из шланга или детской водяного пистолета) - таким образом можно отучать щенка от неправильного поведения. Постарайтесь запомнить: собака не понимает, что такое "правильно" или "неправильно" с человеческой точки зрения. Но она четко запоминает: за определенный тип поведения ее поощряют, а за другой - наказывают. И постепенно учится следовать "ненаказуемому" кодексу.

Еще советуем вам никогда не называть щенка его кличкой, если вы решили его наказать. Кличка должна связываться у щенка исключительно с положительными ассоциациями. В противном случае, в какой-либо решающий момент собака, возможно, не откликнется на ваш призыв, а пропустит его мимо ушей.

В первые месяцы жизни, пока у щенка сменятся зубы, он будет стараться чесать десны, грызя обувь, мебель, одежду, ковры, плинтусы и прочие предметы. (Вы еще не забыли, что любой незнакомый предмет щенок пробует на зуб?). Подберите для щенка какие-нибудь безопасные игрушки, которые он сможет таскать и теребить в ваше отсутствие - лучше всего для этой цели подходят кости и мячики из литой резины. Только размер игрушек должен быть таким, чтобы ее нельзя было проглотить (мячики часто проглатываются и застревают в горле или пищеводе), а прочность такой, чтобы щенку было нелегко отгрызть от них кусок. Кстати, для того чтобы отучить щенка грызть то, чего не следует (в особенности опасна электрическая проводка), смажьте несъедобные предметы чем-нибудь горьким, например хинином, горчицей или слабым раствором перца. Правда, описаны случаи, когда все эти ухищрения не помогали, и взрослая собака-медалистка продолжала грызть мебель и другие окружающие предметы, пока хозяевам не пришлось оставить ее жить в голой комнате.

Еще более важно отучить щенка "пылесосить" - то есть, подбирать и отправлять в пасть с земли или пола все, что плохо лежит. Рано или поздно может случиться (не дай Бог!), что щенок подберет и проглотит отравленную приманку.

Никогда не позволяйте щенку залезать к вам на кровать, потому что потом вам уже не удастся отучить его то этой вредной привычки, и по ночам, если вы ненароком шевельнетесь, вас будет будить грозный и недовольный рык.

Не забывайте, что у собак существуют определенные правила общения, сложившиеся еще с тех пор, когда их предки были дикими. Основной закон их поведения – закон стаи, со свойственной стае четкой иерархической системой жесткого подчинения. Если вы заведете щенка, которому еще не исполнилось два-три месяца, то вожаком стаи и своим полновластным хозяином он, безусловно, будет считать вас. С остальными членами семьи он изначально будет пытаться соперничать - это чисто инстинктивное, всосанное с материнским молоком продолжение усвоенного в первые дни жизни линии общения с другими щенками. Особенно это касается общения с маленькими детьми. Щенок видит в них товарищей для игр, и невольно попытается отвести им низшую ступеньку в выстроенной им иерархической лестнице подчинения. Поэтому, в общении с детьми щенок станет непременно проявлять самостоятельность и отказываться слушаться их команд. В этой ситуации необходимо вмешательство вожака (то есть ваше), который должен четко показать щенку его место в семье (в стае), поощряя его в случае послушания, и приучить относиться к детям не как к ровне, но с должным уважением. В свою очередь, не позволяйте детям относиться к щенку как к живой игрушке, дергать его за хвост, гладить против шерсти, таскать за лапы и тому подобное. В особенности важно, чтобы дети не пытались "в шутку" отобрать у щенка кость, залезть в миску с едой и т.д. В ответ на такое поведение любая уважающая собака может свирепо зарычать, ударить зубами (да-да, именно ударить или слегка прихватить, в знак предупреждения), и даже укусить, если все остальные средства не подействуют. Для животного это совершенно естественно, так оно демонстрирует, что поведение детей ему не нравится, и наказывать щенка за такую выходку не стоит, хотя сделать суровое внушение нужно и ему и своему чаду. Иными словами, воспитывать нужно одновременно как щенка, так и своих малолетних отпрысков. С другой стороны, крайне важно не пропустить возможную вспышку агрессивности со стороны щенка, чтобы подобное поведение не повторялось впредь.

На первых порах, чтобы щенок быстрее привыкал к вам как к хозяину, желательно подкладывать в его спальное место что-то из ваших вещей - например, старую майку, перчатку или носок. Главное, чтобы эта вещь хранила ваш запах. Нецелесообразно давать тапочки - щенок может вырасти и сохранить вредную привычку таскать и грызть вашу обувь.

Что касается того, какую породу лучше выбрать, если в семье есть маленький ребенок, то известный инструктор-дрессировщик В.В.Гриценко провел опрос, согласно которому москвичи ответили, что "самая-самая" порода в этом случае – колли. Если же речь идет о воспитании собаки подростком, то наибольшее число голосов получили немецкая и восточно-европейская овчарки, эрдельтерьер и та же колли.

И последнее - отнеситесь как можно серьезнее к выбору ошейника. Это вовсе не декоративное украшение, как склонны думать некоторые. К ошейнику следует прикрепить металлическую пластинку с кличкой собаки и телефоном и адресом владельца. В жизни любой собаки случаются моменты, когда она может потеряться, и тогда остается надеяться только на спасительный ошейник. Иногда это единственный способ сохранить жизнь вашему животному, если его отловили не в меру ретивые собаколовы-живодеры. Кроме того, за ошейник всегда можно схватиться, когда собаке угрожает опасность, или в другой экстренной ситуации, если нет поводка.


Дата добавления: 2014-12-12 | Просмотры: 833 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 | 178 | 179 | 180 | 181 | 182 | 183 | 184 | 185 | 186 | 187 | 188 | 189 | 190 | 191 | 192 | 193 | 194 | 195 | 196 | 197 | 198 | 199 | 200 | 201 | 202 | 203 | 204 | 205 | 206 | 207 | 208 | 209 | 210 | 211 | 212 | 213 | 214 | 215 | 216 | 217 | 218 | 219 | 220 | 221 | 222 | 223 | 224 | 225 | 226 | 227 | 228 | 229 | 230 | 231 | 232 | 233 | 234 | 235 | 236 | 237 | 238 | 239 | 240 | 241 | 242 | 243 | 244 | 245 | 246 | 247 | 248 | 249 | 250 | 251 | 252 | 253 | 254 | 255 | 256 | 257 | 258 | 259 | 260 | 261 | 262 | 263 | 264 | 265 | 266 | 267 | 268 | 269 | 270 | 271 | 272 | 273 | 274 | 275 | 276 | 277 | 278 | 279 | 280 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.004 сек.)