АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Тесты к теме 4

Прочитайте:
  1. II. Функциональные тесты.
  2. IV. Контрольные тесты c рисунками для проведения первого этапа экзамена
  3. IV. Контрольные тесты для проведения первого этапа экзамена
  4. А) Тесты на опознание
  5. А) Тесты на опознание
  6. А) Тесты на подстановку
  7. А) Тесты на подстановку
  8. А) Тесты на подстановку
  9. А) Тесты на подстановку
  10. А) Тесты на подстановку

2. Какое из нижеперечисленных определений является наиболее полным:

Иммунитет – это…

- защита организма от веществ и существ, несущих признаки генетически чужеродной информации;

- сопротивление организма к инфекциям и чужеродным агентам.

- свойство организма, обеспечивающее его невосприимчивость или устойчивость к действию болезнетворных микроорганизмов и их ядовитых продуктов.

2. Выберите правильный ответ.

Специфическая иммунная система выполняет в организме следующие функции:

-идентификация чужеродной биологической информации;

-осуществляет фагоцитоз путем активизации лейкоцитов и макрофагов, и благодаря этому уничтожает болезнетворные агенты;

- уничтожает генетически чужеродные элементы, посягающие на постоянство и целостность внутренней среды организма.

3. Главную роль в образовании антител и клеток иммунной системы играет…

- лимфатическая система;

- сердечно-сосудистая система;

- нервная система.

4. Антитела – это…

-особый вид белков, вырабатываемых под влиянием антигенов и обладающие способностью специфически реагировать с ними;

- клетки моноцитарной системы лимфоцитов;

- вещества, которые несут признаки генетической чужеродности для данного организма и являются первопричиной иммунного процесса.

5. Нейтрофилы, эозинофилы, базофилы – это..

-….макрофаги;

-….микрофаги;

- фагоциты.

6. Патологическим процессом в организме, вызванным избытком, дефицитом или дисбалансом микроэлементов является…

- микроэлементоз;

- иммунодепрессия;

- гипервитаминоз;

7. Укажите, какие последствия ультрафиолетового облучения являются положительными для человека, а какие отрицательными:

- пигментация кожи;

- усиление фагоцитоза;

-изменение рефлекторных реакций.

8. Наиболее высокий уровень иммунореактивности наблюдается у лиц..

- с I (А) группой крови;

- с III (В) группой крови;

- у лиц с II (А) группой крови.

9. Стрессорами иммунитета могут стать факторы:

- экологические;

- физиологические;

-гуморальные.

10. В ответ на действие на организм стрессовых факторов, в нем возникает неспецифическая адаптационная реакция…

- маскировки;

-тренировки;

-разбалансировки.


Дата добавления: 2014-12-12 | Просмотры: 989 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)